Музичне мистецтво
Музичне мистецтво
5 клас
Клименко Ніна Миколаївна
Онлайн уроки проходять:
24.12.2024. Урок№16. Синхронно.
Тема: Урок - концерт.Узагальнення знань з теми "Середовище наповнене мистецтвом"
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=PX9Ztj0A0LQ духовой оркестр.
https://www.youtube.com/watch?v=G3v7oVhYNUo
Домашнє завдання: Повторити вивчені пісні.
17.12.2024. Урок№15. Синхронно.
Тема: У мандри до далеких
країн. Китай Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=PX9Ztj0A0LQ духовой оркестр.
https://www.youtube.com/watch?v=G3v7oVhYNUo
Домашнє завдання: Вивчити матеріал на стор 55-56.
10.12.2024. Урок № 14 Асинхронно.
Тема: Середовище, наповнене мистецтвом (продовження)
Інструментальна музика. Тембр музичних
інтрументів.
https://www.youtube.com/watch?v=G3v7oVhYNUo
Домашнє завдання: Вивчити матеріал на стор 52-53.
03.12.2024. Урок № 13 Синхронно.
Тема:13. Середовище, наповнене мистецтвом
нструментальна музика. Різні види оркестрів:
оркестр духових інструментів, джаз-оркестр.
Група ударних інструментів
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=PX9Ztj0A0LQ духовой оркестр.
https://www.youtube.com/watch?v=G3v7oVhYNUo хай щастить
Домашнє завдання: Вивчити матеріал на стор 52-53.
26.11.2024. Урок № 12 Синхронно.
Тема:12. Почути і побачити мистецтво (продовження)
Інструментальна музика. Симфонічний оркестр. Диригент. Партитура
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=xf3UNmV9j1E&t=23s пісня
Домашнє завдання: Вивчити матеріал на стор 48-49, тактування 2/4 3/4 ;4/4 .
19.11.2024. Урок № 11 Синхронно.
Тема:. Почути і побачити мистецтво
Інструментальна музика. Симфонічний оркестр.
Групи інструментів симфонічного оркестру
(струнні, духові)
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
путівник по оркестру
https://www.youtube.com/watch?v=WDib6l-nzd8
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу стор44-45 . Нотний текст на стор 45.
12.11.2024. Урок № 10 Асинхронно.
Тема: Різнобарв’я багатоголосся в мистецтві (продовження)
Інструментальна музика. Ансамбль
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=a_0mCxs3354
Домашнє завдання: Вивчити матеріал на стор.40-41. Письмово написати нотний текст стор40.
05.11.202. Урок № 9 Синхронно.
Тема:. Різнобарв’я багатоголосся в мистецтві
Професійне мистецтво. Інструментальна музика.
Групи музичних інструментів (струнні, духові,
ударні)
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://uahistory.co/pidruchniki/gajdamaka-art-integrated-course-5-class-2022/9.php
https://www.youtube.com/watch?v=a_0mCxs3354
Домашнє завдання: Вивчити матеріал на стор 36-37 Письмово записати 2 строчку нотнго тексту пісні "Кольорова гра"
Тема:Розвиток вокального мистецтва упродовж часу.
Речетатив. Сучасні способи звукозапису і
звукообробки.
https://www.youtube.com/watch?v=CI5mSEYSyuo вокальна музика
https://www.youtube.com/watch?v=NmqCnn9NcY4&t=7s звукообробка.
Домашнє завдання: Вивчити матеріал на стор.32-33 Письмово виконати нотний текст на стор 33.
Тема: Мистецтво і довкілля
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=XzbFdqtv154
Домашнє завдання: Вивчити матеріал на стор 28-29 . Письмово переписати і вивчити "Зелений світ" 1 строчка
Тема:6. Мистецтво і спілкування (продовження)
Вокальна музика. Музична інтонація. Спілкування
завдяки мистецтву і через мистецтво
Катя Дудник; Джим Дейлі. «Суперечка», 3 –
«Турбота»
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=JeAKRDTNSxU&t=19s
https://www.youtube.com/watch?v=G48sijoAGOI
Домашнє завдання: Вивчити матеріал на стор 23-24 . Письмово записати нотками сум, радість, спокій,Співати пісню Веселі нотки.
Тема: Мистецтво і спілкування
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=zDPcdIV8r3E
https://www.youtube.com/watch?v=G48sijoAGOI&t=4s веселі ноти
https://www.youtube.com/watch?v=KES10NeP_LQ&t=4s руханка
Домашнє завдання: Вивчити матеріал стор18-21 . Співати "Веселі нотки " по нотам
Тема:Від народних джерел (продовження).
Види народних пісень. Народна пісня – джерело для
творчості професійних митців. Знаність українського
мистецтва у світі. Характери ритмів.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=59dASKfux0w
Домашнє завдання: Вивчити матеріал на стор 12-13 . Співати пісню "Сонечко" по нотам.
Тема:Від народних джерел.
Календарно-обрядові пісні у дзеркалі традицій і
сучасності. Ритмічні послідовності.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=59dASKfux0w
Домашнє завдання: Вивчити матеріал на сторінках № 7-9 . Письмово записати ритмічні вправи стор.9
Тема:Народження мистецтва.
Виникнення музичного мистецтва. Запис тривалості
нот і пауз.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://naurok.com.ua/urok-prezentaciya-istoriya-muzichnogo-mistectva-5-klas-65172.html
Домашнє завдання: Вивчити матеріал стор 8-9 . Розпочати проект "Голоси землі"
