Комунальний заклад Желаннівський навчально-виховний комплекс Покровського району Донецької області

 





Етика

Учитель Сергієнко Світлана Олександрівна

Шановні здобувачі освіти! Дистанційне навчання здійснюється у синхронному та асинхронному режимах. Синхронний режим організовано з використанням сервісу відеоконференцій Google Meet , заходимо за посиланням, яке ви отримали на початку року,згідно з розкладом на предмети, які я у вас викладаю.  Асинхронний режим – з використанням можливостей платформи «Нові знання».

25.12

Урок 8. Тема. Агресивність у спілкуванні: тиск, маніпуляції та неповага. Наслідки та протистояння Булінг та кібербулінг: прояви, запобігання та протидія синхронно

Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=2GQdfpdfvZAhttps://www.youtube.com/watch?v=espwzDTLVkE

д\з Опрацювати параграф 8 виконати завдання в зошиті завд 6 стор 73 письмово

11.12

Урок 7 Тема Доброзичливість, щирість, повага у спілкуванні. Ввічливість та чемність. Етикет Безпечне та відповідальне спілкування Особливості та ризики віртуального спілкування синхронно

посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=CGmCEeIYMpE

Опрацювати параграф 7 завдання 8 стор 65 виконати письмово

27.11

Тема 2. Спілкування у житті людини (3 год) Тема 3 . Світ людських емоцій та почуттів 
 Спілкування та його роль у житті людини (3 год).
Тема 4. Життєвий поступ людини (6 год)

Урок 6 Тема Спілкування та його роль у житті людини Вплив спілкування на здоров’я, безпеку і добробут. Вербальне та невербальне спілкування Конструктивна комунікація. Спілкування в групі синхронно

посилання на відео https://www.youtube.com/watch?v=Kl7n8YXoSyA

опрацювати параграфи 5-6 виконати завдання стор 56 5 

13.11 Урок 5 Тема Узагальнення з Теми 1 -  синхронно

Повторити терміни

16.10 Урок 4 Тема Роль світогляду в становленні особистості. Потреби, бажання, інтереси людини синхронно

посилання на відео: https://youtu.be/1Hn64-8uN20

д\з опрацювати параграф 4 1.Поясніть, як ви розумієте фразу, що «читання книжок розширює світогляд». Підготуйте аргументи на захист або спростування цього твердження. Намалюйте піраміду потреб.

02.10 Урок 3 Тема Цінність людського життя. Гідність людини Людські чесноти - синхронно

Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=ORFyjgSVsJ8

Опрацювати параграф 2-3 виконати завдання стор 31 завд 3, стор 37 4 завдання

18.09 Урок 2

Тема  Індивідуальність людини. Формування особистості. Синхронно

Посилання на відео: http://surl.li/kkkhu

Опрацювати параграф 1 сторінка 25 завдання 8 письмово

04.09 Урок 1 Тема Мораль. Етика. Моральні цінності суспільства – життєві орієнтири людини Моральні взаємини й спілкування людей. синхронно

Золоте правило моралі. Моральне зростання людини: чому важливо пізнавати та оцінювати себе синхронно

Посилання на відео: http://surl.li/kkkgk

Стор 5-12 опрацювати. стор 13-16 прочитати дати відповіді на стор 16 письмово. Вивчити поняття

Тема 1. Унікальність та неповторність людини (4год)