Комунальний заклад Желаннівський навчально-виховний комплекс Покровського району Донецької області

 





Історія України

Сергієнко Світлана Олександрівна

Дистанційне навчання здійснюється у синхронному та асинхронному режимах. Синхронний режим організовано з використанням сервісу відеоконференцій Google Meet  заходимо згідно з розкладом на предмети, які я у вас викладаю.  асинхронний режим – з використанням можливостей платформи «Нові знання» 

31.05. № 53 Підсумковий урок синхронно

24.05 № 52 Узагальнення док курсу. синхронно

Повторити терміни  та дати

17.05 № 51 Тема Внесок України у формування європейської цивілізації. Здобутки українського суспільства. Особливості суспільного життя України ХVІ–ХVІІІ ст. синхронно

Опрацювати параграф 34

17.05 № 50 Тема Узагальнення до курсу.   Історія України в контексті епохи раннього нового часу Здобутки українського суспільства . Особливості суспільного життя. Синхронно

Опрацювати параграф 33

10.05 № 49 Тема Узагальнення . Тематичний контроль синхронно

Повторити терміни та дати

 

03.05. №48 Тема Практичне заняття: Козацькі літописи     ХVІІ – ХVІІІ ст. як історичні джерела синхронно

Доробити практичне підготуватись до уроку узагальнення

03.05 № 47 Тема Культура України в другій половині ХVІІІ ст.( здійснити уявну мандрівку до історико-культурних пам’яток України / рідного краю доби бароко, встановити цінності й норми життя, що їх утверджували автори цих витворів мистецтва (архітектури, скульптури, образотворчого мистецтва). Синхронно

Опрацювати параграф 32 зробити презентацію

26.04 №46 Тема Архітектура. Образотворче мистецтво. Музика синхронно

Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=hTW7oBLEcgI

Опрацювати параграф 32 зробити таблицю галузь характеристика

 

19.04 № 45 Тема Освіта і наука. Києво-Могилянська академія. Григорій Сковорода синхронно

Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=nrlce7_QTec&t=4s

Опрацювати параграф 31 зробити таблицю галузь характеристика

 

19.04 № 44 Тема Буковина, Східна Галичина, Закарпаття. Рух опришків Поділи Речі Посполитої синхронно

Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=IPdeZByQwSg

Опрацювати параграф 30 дати відповіді на питання

 

12.04 №43 Тема Правобережна Україна. Гайдамаки. Коліївщина синхронно

Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=rckwvxMKQK0

Опрацювати параграф 30 п 1,2

05.04 № 42 Тема Південна Україна. Ліквідація Запорозької Січі синхронно

Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=pF3cajm6P18

Опрацювати параграф 29 зробити завдання після параграфу на вибір

№ 41 Тема Кирило Розумовський. Ліквідація гетьманства і козацького устрою в Україні синхронно

Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=JY-3TorZYPE

Опрацювати параграф 28 зробити завдання після параграфу

 

22.03 № 40Тема Імперський наступ на автономію Гетьманщини.  Синхронно

Посилання на відео https://www.youtube.com/watch?v=IGmOm3PYgoA&t=1s

Опрацювати параграф 27 виконати завдання після параграфу      

Розділ 5. Україна та ранньомодерні імперії XVІІІ (10 год)

№39 Тема Узальнення.Тематичний контроль синхронно

д\з повторити терміни та дати

16.03 №38 Тема Практичне заняття:  Аналіз змісту Гадяцької угоди або Конституції Пилипа Орлика синхронно

д\з доробити практичне заняття підготуватись до уроку узагальнення

08.03 № 37 Тема Архітектура та образотворче мистецтво синхронно

Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=_R9iSYPry1M

Опрацювати параграф 26 зробити таблицю галузь характеристика

08.03 №36 Тема. Церковне життя. Освіта синхронно

Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=rkuiwPx_Zs0

Опрацювати параграф 25 зробити таблицю галузь характеристика

01.03 № 35

Тема Північна війна (1700-1721 рр.) синхронно

Посилання на відео https://www.youtube.com/watch?v=XnRYAuNebaY

Опрацювати параграф 24 виконати завдання після параграфа

22.02

№33-34 Тема. Гетьманщина в часи Івана Мазепи. синхронно

Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=kZkiItpjZ1Qhttps://www.youtube.com/watch?v=NQQ-Qa-Bx7E

Опрацювати параграф 24 скласти історичний портрет Мазепи.

 

15.02

№32 Тема. Запорозьке козацтво. Іван Сірко. Синхронно

Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=VMUYS6ibOgY

Опрацювати параграф 23 зробити історичний портрет Івана Сірка

08.02.

№ 31. Тема. Заселення і розвиток Слобідської України ( позначити на контурній карті об’єкти) синхронно

Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=VSykgesz9PU

Опрацювати параграф 22 завдання в зошиті

№ 30. Тема. Правобережна Україна в останній чверті XVII століття ( скласти історичний портрет  Івана Самойловича). синхронно

Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=zDqfedMltws

Опрацювати параграф 21 виконати завдання після параграфу

 

01.02

№ 29. Тема. Лівобережна та Правобережна Україна у 60-70-х XVІІ ст. Петро Дорошенко синхронно

Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=PO7VXTIAtSY

Опрацювати параграф виконати д\з в зошиті

25.01

№ 28. Тема. Розкол Гетьманської держави синхронно

Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=zsoS2uQ_qJc

Опрацювати параграф 19 зробити завдання після параграфу

25.01

№ 27. Тема. Гетьманщина в роки правління Івана Виговського синхронно

Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=9vs_wXLoIXw

Опрацювати параграф 18 скласти історичний портрет Виговського

Розділ 4. Козацька Україна наприкінці (Гетьманщина) другої половини XVІІ –  на початку XVІІІ століть.(12 год)

 

18.01

  № 26. Тема. Тематичний контроль. асинхронно

         Ір  Поясніть поняття: 

         ІІр Назвати дати

         ІІІр Назвати видатних козацьких отаманів часів Хмельниччини

         ІVр Виконати тести:

 

11.01

№ 25.Тема.  Узагальнення. синхронно

                             План

      1.Повторення розділу 3.  Робота с картою.

      2. Робота з історичними документами- козацькими літописами.

      ДЗ:  І. Повторити параграфи 12-17

      ІІ. Підготуватися до тематичної роботи.

 

11.01

№ 24. Тема.Практичне заняття: «Богдан Хмельницький, Іван Богун, Ярема Вишневецький та ін. як політик і людина» Порівняльна характеристика особистісних якостей, політичних позицій, військово-політичної діяльності Богдана Хмельницького, Івана Богуна, Яреми Вишневецького та ін. (на вибір учня/учениці, вибір обґрунтувати). синхронно

                                        План

    1. Характеристика  особистісних якостей

    2. Характеристика  політичних позицій

    3. Характеристика військово-політичної діяльності

               ДЗ:  І. За матеріалами підручника та інтернет- матеріалів скласти характеристику історичного діяча за планом.

                      ІІ. Обгрунтувати вибір особистості та його значення.

ІІ семестр

21.12

Воєнно-політичні події 1654 – 1657 років синхронно

Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=j9EdElMYJao

Опрацювати параграф 17 виконати дз в підручнику

 

14.12

Українська козацька держава – Гетьманщина синхронно

Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=hM549KBD72s

Опрацювати параграф 13 виконати д\з в підручнику 2

 

14.12

Українська гетьманська держава в системі міжнародних відносин. Українсько-московський договір 1654 року. синхронно

Посилання на відео https://www.youtube.com/watch?v=AKELJyKjzLk

Опрацювати параграф 16 виконати д\з в підручнику 1

 

07.12

Воєнно-політичні події 1651 – 1653 років синхронно

Посилання на відео https://www.youtube.com/watch?v=6aNcR4OUfhM

Опрацювати параграф 15

 

30.11

Події 1650-1651 рр.Іван Богун синхронно

посилання на відео https://www.youtube.com/watch?v=u4tfiZX_bpk

опрацювати параграф 14 зробити завдання на аркушах

Події 1648 -1649 років  синхронно

посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=VpdkHi0-n50&t=1s

опрацювати параграф 12 зробити завдання в презентації 

 

23.11

Розділ 3.  Козацька революція середини XVІІ ст. і війна за суверенітет козацької держави другої половини XVІІ.(10 год)

Передумови та початок Національно-визвольної війни. Богдан Хмельницький синхронно

https://www.youtube.com/watch?v=VpdkHi0-n50 посилання на відео 

опрцювати параграф 12 зробити історичний портрет Богдана Хмельницького

 

16.11.

Урок узагальнення. Тематичне оцінювання асинхроно

д\з повторити дати та терміни

16.11

Практичне заняття Військове мистецтво, традиції й побут козацтва, облаштування Січі. Опис (на основі джерел) синхронно

посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=9aQqCM5O39k      

доробити практичне заняття

09.11

Козацько-селянські повстання 20–30-х років ХVІІ ст. «Ординація Війська Запорозького». сихронно

посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=NVxFZkeKt8g

д\з опрацювати параграф 11 підготууватись до к.р.

02.11

Походи козаків першої чверті ХVІІ ст. Петро Конашевич-Сагайдачний. Військо Запорозьке і Хотинська війна.синхронно

посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=a5yrHx9A6zs

опрацювати параграф 10 скласти історичний портрет П.Конашевича Сагайдачного

Становлення козацького стану. Козацькі повстання кінця ХVІ ст. синхронно

посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=0QjOjw_SC-M

опрацювати параграф 9

 

19.10

Розділ 2.  Становлення українського козацтва (XVI -  перша половина XVII ст.) (6 год)

Походження українського козацтва. Козацькі зимівники та поселення. Перші Січі. Дмитро Вишневецький. Реєстрове козацтво. асинхронно 

Посилання на  відео: https://www.youtube.com/watch?v=VnBFuSdvTN8

Опрацювати параграф 8

Узагальнення . Тематичний контроль синхронно

виконайте тест за посиланням:

12.10

Практичне заняття: Повсякденне життя представників основних верств українського суспільства XVІ – першої половини XVІІ ст. - синхронно

Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=VPmzI7nuRDo

д\з стор 48 виконати завдання

05.10

Містобудування, архітектура, образотворче мистецтво XVІ – першої половини XVІІ ст. - синхронно

Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=jisSzNLnIzA

опрацювати параграф доробити таблицю

05.10

Культурно-освітнє життя. Книговидання. Київська -Могилянська) колегія. Єзуїтські колегії, Острозька академія, братські школи. - синхронно

Посилання на відео https://www.youtube.com/watch?v=jisSzNLnIzA

д\з Опрацювати параграф 6-7 доробити таблицю