Історія України
Сергієнко Світлана Олександрівна
Дистанційне навчання здійснюється у синхронному та асинхронному режимах. Синхронний режим організовано з використанням сервісу відеоконференцій Google Meet заходимо згідно з розкладом на предмети, які я у вас викладаю. асинхронний режим – з використанням можливостей платформи «Нові знання»
31.05. № 53 Підсумковий урок синхронно
24.05 № 52 Узагальнення док курсу. синхронно
Повторити терміни та дати
17.05 № 51 Тема Внесок України у формування європейської цивілізації. Здобутки українського суспільства. Особливості суспільного життя України ХVІ–ХVІІІ ст. синхронно
Опрацювати параграф 34
17.05 № 50 Тема Узагальнення до курсу. Історія України в контексті епохи раннього нового часу Здобутки українського суспільства . Особливості суспільного життя. Синхронно
Опрацювати параграф 33
10.05 № 49 Тема Узагальнення . Тематичний контроль синхронно
Повторити терміни та дати
03.05. №48 Тема Практичне заняття: Козацькі літописи ХVІІ – ХVІІІ ст. як історичні джерела синхронно
Доробити практичне підготуватись до уроку узагальнення
03.05 № 47 Тема Культура України в другій половині ХVІІІ ст.( здійснити уявну мандрівку до історико-культурних пам’яток України / рідного краю доби бароко, встановити цінності й норми життя, що їх утверджували автори цих витворів мистецтва (архітектури, скульптури, образотворчого мистецтва). Синхронно
Опрацювати параграф 32 зробити презентацію
26.04 №46 Тема Архітектура. Образотворче мистецтво. Музика синхронно
Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=hTW7oBLEcgI
Опрацювати параграф 32 зробити таблицю галузь характеристика
19.04 № 45 Тема Освіта і наука. Києво-Могилянська академія. Григорій Сковорода синхронно
Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=nrlce7_QTec&t=4s
Опрацювати параграф 31 зробити таблицю галузь характеристика
19.04 № 44 Тема Буковина, Східна Галичина, Закарпаття. Рух опришків Поділи Речі Посполитої синхронно
Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=IPdeZByQwSg
Опрацювати параграф 30 дати відповіді на питання
12.04 №43 Тема Правобережна Україна. Гайдамаки. Коліївщина синхронно
Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=rckwvxMKQK0
Опрацювати параграф 30 п 1,2
05.04 № 42 Тема Південна Україна. Ліквідація Запорозької Січі синхронно
Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=pF3cajm6P18
Опрацювати параграф 29 зробити завдання після параграфу на вибір
№ 41 Тема Кирило Розумовський. Ліквідація гетьманства і козацького устрою в Україні синхронно
Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=JY-3TorZYPE
Опрацювати параграф 28 зробити завдання після параграфу
22.03 № 40Тема Імперський наступ на автономію Гетьманщини. Синхронно
Посилання на відео https://www.youtube.com/watch?v=IGmOm3PYgoA&t=1s
Опрацювати параграф 27 виконати завдання після параграфу
Розділ 5. Україна та ранньомодерні імперії XVІІІ (10 год)
№39 Тема Узальнення.Тематичний контроль синхронно
д\з повторити терміни та дати
16.03 №38 Тема Практичне заняття: Аналіз змісту Гадяцької угоди або Конституції Пилипа Орлика синхронно
д\з доробити практичне заняття підготуватись до уроку узагальнення
08.03 № 37 Тема Архітектура та образотворче мистецтво синхронно
Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=_R9iSYPry1M
Опрацювати параграф 26 зробити таблицю галузь характеристика
08.03 №36 Тема. Церковне життя. Освіта синхронно
Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=rkuiwPx_Zs0
Опрацювати параграф 25 зробити таблицю галузь характеристика
01.03 № 35
Тема Північна війна (1700-1721 рр.) синхронно
Посилання на відео https://www.youtube.com/watch?v=XnRYAuNebaY
Опрацювати параграф 24 виконати завдання після параграфа
22.02
№33-34 Тема. Гетьманщина в часи Івана Мазепи. синхронно
Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=kZkiItpjZ1Qhttps://www.youtube.com/watch?v=NQQ-Qa-Bx7E
Опрацювати параграф 24 скласти історичний портрет Мазепи.
15.02
№32 Тема. Запорозьке козацтво. Іван Сірко. Синхронно
Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=VMUYS6ibOgY
Опрацювати параграф 23 зробити історичний портрет Івана Сірка
08.02.
№ 31. Тема. Заселення і розвиток Слобідської України ( позначити на контурній карті об’єкти) синхронно
Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=VSykgesz9PU
Опрацювати параграф 22 завдання в зошиті
№ 30. Тема. Правобережна Україна в останній чверті XVII століття ( скласти історичний портрет Івана Самойловича). синхронно
Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=zDqfedMltws
Опрацювати параграф 21 виконати завдання після параграфу
01.02
№ 29. Тема. Лівобережна та Правобережна Україна у 60-70-х XVІІ ст. Петро Дорошенко синхронно
Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=PO7VXTIAtSY
Опрацювати параграф виконати д\з в зошиті
25.01
№ 28. Тема. Розкол Гетьманської держави синхронно
Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=zsoS2uQ_qJc
Опрацювати параграф 19 зробити завдання після параграфу
25.01
№ 27. Тема. Гетьманщина в роки правління Івана Виговського синхронно
Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=9vs_wXLoIXw
Опрацювати параграф 18 скласти історичний портрет Виговського
Розділ 4. Козацька Україна наприкінці (Гетьманщина) другої половини XVІІ – на початку XVІІІ століть.(12 год)
18.01
№ 26. Тема. Тематичний контроль. асинхронно
Ір Поясніть поняття:
ІІр Назвати дати
ІІІр Назвати видатних козацьких отаманів часів Хмельниччини
ІVр Виконати тести:
11.01
№ 25.Тема. Узагальнення. синхронно
План
1.Повторення розділу 3. Робота с картою.
2. Робота з історичними документами- козацькими літописами.
ДЗ: І. Повторити параграфи 12-17
ІІ. Підготуватися до тематичної роботи.
11.01
№ 24. Тема.Практичне заняття: «Богдан Хмельницький, Іван Богун, Ярема Вишневецький та ін. як політик і людина» Порівняльна характеристика особистісних якостей, політичних позицій, військово-політичної діяльності Богдана Хмельницького, Івана Богуна, Яреми Вишневецького та ін. (на вибір учня/учениці, вибір обґрунтувати). синхронно
План
1. Характеристика особистісних якостей
2. Характеристика політичних позицій
3. Характеристика військово-політичної діяльності
ДЗ: І. За матеріалами підручника та інтернет- матеріалів скласти характеристику історичного діяча за планом.
ІІ. Обгрунтувати вибір особистості та його значення.
ІІ семестр
21.12
Воєнно-політичні події 1654 – 1657 років синхронно
Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=j9EdElMYJao
Опрацювати параграф 17 виконати дз в підручнику
14.12
Українська козацька держава – Гетьманщина синхронно
Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=hM549KBD72s
Опрацювати параграф 13 виконати д\з в підручнику 2
14.12
Українська гетьманська держава в системі міжнародних відносин. Українсько-московський договір 1654 року. синхронно
Посилання на відео https://www.youtube.com/watch?v=AKELJyKjzLk
Опрацювати параграф 16 виконати д\з в підручнику 1
07.12
Воєнно-політичні події 1651 – 1653 років синхронно
Посилання на відео https://www.youtube.com/watch?v=6aNcR4OUfhM
Опрацювати параграф 15
30.11
Події 1650-1651 рр.Іван Богун синхронно
посилання на відео https://www.youtube.com/watch?v=u4tfiZX_bpk
опрацювати параграф 14 зробити завдання на аркушах
Події 1648 -1649 років синхронно
посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=VpdkHi0-n50&t=1s
опрацювати параграф 12 зробити завдання в презентації
23.11
Розділ 3. Козацька революція середини XVІІ ст. і війна за суверенітет козацької держави другої половини XVІІ.(10 год)
Передумови та початок Національно-визвольної війни. Богдан Хмельницький синхронно
https://www.youtube.com/watch?v=VpdkHi0-n50 посилання на відео
опрцювати параграф 12 зробити історичний портрет Богдана Хмельницького
16.11.
Урок узагальнення. Тематичне оцінювання асинхроно
д\з повторити дати та терміни
16.11
Практичне заняття Військове мистецтво, традиції й побут козацтва, облаштування Січі. Опис (на основі джерел) синхронно
посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=9aQqCM5O39k
доробити практичне заняття
09.11
Козацько-селянські повстання 20–30-х років ХVІІ ст. «Ординація Війська Запорозького». сихронно
посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=NVxFZkeKt8g
д\з опрацювати параграф 11 підготууватись до к.р.
02.11
Походи козаків першої чверті ХVІІ ст. Петро Конашевич-Сагайдачний. Військо Запорозьке і Хотинська війна.синхронно
посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=a5yrHx9A6zs
опрацювати параграф 10 скласти історичний портрет П.Конашевича Сагайдачного
Становлення козацького стану. Козацькі повстання кінця ХVІ ст. синхронно
посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=0QjOjw_SC-M
опрацювати параграф 9
19.10
Розділ 2. Становлення українського козацтва (XVI - перша половина XVII ст.) (6 год)
Походження українського козацтва. Козацькі зимівники та поселення. Перші Січі. Дмитро Вишневецький. Реєстрове козацтво. асинхронно
Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=VnBFuSdvTN8
Опрацювати параграф 8
Узагальнення . Тематичний контроль синхронно
виконайте тест за посиланням:
12.10
Практичне заняття: Повсякденне життя представників основних верств українського суспільства XVІ – першої половини XVІІ ст. - синхронно
Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=VPmzI7nuRDo
д\з стор 48 виконати завдання
05.10
Містобудування, архітектура, образотворче мистецтво XVІ – першої половини XVІІ ст. - синхронно
Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=jisSzNLnIzA
опрацювати параграф доробити таблицю
05.10
Культурно-освітнє життя. Книговидання. Київська -Могилянська) колегія. Єзуїтські колегії, Острозька академія, братські школи. - синхронно
Посилання на відео https://www.youtube.com/watch?v=jisSzNLnIzA
д\з Опрацювати параграф 6-7 доробити таблицю