Вчителька _ Вінник Дар’я Володимирівна

Дистанційне навчання організовано в синхронному (Google Meet) та асинхронному (NZ) режимах. Постійнодіюче покликання на онлайн заняття опубліковане в групі класу

Посилання на підручник 

https://docs.google.com/document/d/1GRuMs9aVd6Ci_3T9xkyebvNALV5TEMz03ONotHnsF1E/edit?usp=sharing

25.10.2024 – синхронно

Урок 12. Тема: Пошук, сортування та фільтрація даних у таблицях. Узагальнення з теми

Виконати інтерактивну вправу(якщо пропустив/пропустила заняття)

Домашнє завдання: повторити п.2.1-2.5, виконати практичну роботу с.43-44

18.10.2024 – синхронно

Урок 11. Тема: Створення структури таблиць і введення вмісту

Виконати інтерактивну вправу(якщо пропустив/пропустила заняття)

Домашнє завдання: повторити п.2.1-2.5, виконати практичну роботу с.41-42

15.10.2024 – синхронно

Урок 10. Тема: Сортування та фільтрація записів. Операції над таблицями

Подивитися відео(якщо пропустив/пропустила заняття)

Домашнє завдання: прочитати п.2.5, заповнити таблиці за зразком с. 25

11.10.2024 – асинхронно

Урок 9. Тема: Уведення, пошук і редагування даних у таблиці

Подивитися відео(якщо пропустив/пропустила заняття)

Домашнє завдання: прочитати п.2.4, заповнити таблиці за зразком с. 25

04.10.2024 – синхронно

Урок 8. Тема: Ключові поля, індекси, зв'язування таблиць

Подивитися відео(якщо пропустив/пропустила заняття)

Домашнє завдання: прочитати п.2.3, с. 28-33, виконати завдання № 1-3 на с.33

01.10.2024 – синхронно

Урок 7. Тема: Модифікація структури таблиць

Подивитися відео(якщо пропустив/пропустила заняття)

Домашнє завдання: прочитати с. 25-28, виконати завдання № 1-3 на с.25

27.09.2024 – синхронно

Урок 6. Тема: Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних

Подивитися відео(якщо пропустив/пропустила заняття)

Домашнє завдання: прочитати с. 20-25, виконати завдання № 1-3 на с.25

20.09.2024 – синхронно

Тема 2. Створення реляційної бази даних. Таблиці (8 год)

Урок 5. Тема: Основні відомості про СУБД Access

Подивитися відео(якщо пропустив/пропустила заняття)

Домашнє завдання: прочитати с. 17-19

17.09.2024 – синхронно

Урок 4. Тема: Бази даних в інформаційних системах. Узагальнення з теми

Опрацювати матеріал, виконати інтерактивну вправу(якщо пропустив/пропустила заняття)

Домашнє завдання: прочитати с. 14-17

13.09.2024 – асинхронно

Урок 3. Тема: Проектування баз даних. Поняття сутності, атрибуту, ключа, зв'язку. Модель "сутність-зв'язок" предметної області. Класифікація зв'язків

Опрацювати матеріал, виконати інтерактивну вправу(якщо пропустив/пропустила заняття)

Домашнє завдання: прочитати с. 12-14

​​06.09.2024 – синхронно

Урок 2. Тема: Поняття моделі подання даних, основні моделі подання даних

Подивитися відео, виконати інтерактивну вправу (якщо пропустив/пропустила заняття)

Домашнє завдання: прочитати п. 1.2

03.09.2024 – синхронно

Модуль Бази даних (35 год)

Тема 1. Проектування моделі бази даних (4 год)

Урок 1. Тема: Правила поведінки і безпеки життєдіяльності (БЖ) в комп’ютерному класі. Поняття бази даних. Поняття, призначення й основні функції систем управління базами даних

Подивитися відео, виконати інтерактивну вправу (якщо пропустив/пропустила заняття)

Домашнє завдання: прочитати п. 1.1, творче завдання