Вчитель Шмирко Ганна Сергіївна 

Шановні учні 11 класу. Дистанційне навчання здійснюється у синхронному та асинхронному режимах. Синхронний режим організовано з використанням сервісу відеоконференції Google Meet, заходимо за посиланням , яке ви отримали на початку навчального року, згідно з розкладом на предмети, які я у вас викладаю. Асинхронний режим - з використанням платформи "Нові знання"

1 урок 02.09  - Синхронно 

Тема уроку: Повторення вивченого матеріалу за 10 клас 

Домашнє завдання : виконати тестові завдання за посиланням в вайбері 

2 урок 06.09 - Синхронно 

Тема уроку: Адаптація як загальна властивість біологічних систем. Принцип єдності організмів та середовища мешкання 

Домашнє завдання: опрацювати навчальний матеріал параграфа 1, запитання  с.8

3 урок 09.09 Синхронно 

Тема уроку: Загальні закономірності формування адаптацій. Поняття про преадаптацію  та постадаптацію. Властивості адаптацій 

Домашнє завдання: параграф 2, запитання с.12

4 урок 13.09 - Синхронно 

Тема уроку: Формування адаптацій на молекулярному та клітинному рівнях. Стратегії адаптаційних процесів 

Домашнє завдання: опрацювати навчальний матеріал параграфа 3, запитання с.16, виконати завдання на с.15. Для кращого засвоєння матеріалу переглянути презентацію за посиланням https://naurok.com.ua/prezentaciya-formuvanya-adaptaciy-na-moleculyarnomu-ta-klitinih-rivnyah-organizaci-233337.html

5 урок 16.09 - Асинхронно

Тема уроку: Поняття про екологічно пластичні та екологічно непластичні види. Поняття про адаптивну радіацію

Домашнє завдання: параграф 6, запитання с .24. Для кращого засвоєння навчального матеріалу подивитися презентацію за посиланням https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-ekologichno-plastichni-vidi-ponyttya-pro-adaptivnu-radiaciyu-246303.html

6 урок 20.09 - Синхронно 

Тема уроку: Життєві форми тварин та рослин як адаптації до середовища існування

Домашнє завдання: параграф 7, запитання с.26. Для кращого засвоєння навчального матеріалу переглянути презентацію за посиланням https://naurok.com.ua/prezentaciya-zhittevi-formi-roslin-i-tvarin-yak-alaptaciya-lo-seredovischa-isnkvannya-401036.html

7 урок 23.09 - Синхронно 

Тема уроку: Екологічна ніша як наслідок адаптацій організмів певного виду до існування в екосистемі 

Домашнє завдання: параграф 8, запитання с.30. Краще засвоїти навчальний матеріал допоможе презентація за посиланням https://naurok.com.ua/prezentaciya-ekologichna-nisha-yak-naslidok-adaptaciy-organizmiv-pevnogo-vidu-do-isnuvannya-v-ekosistemi-202177.html

8 урок 27.09 - Синхронно 

Тема уроку: Поняття про спряжену еволюцію (коеволюцію) та коадаптацію

Домашнє завдання: параграф 10, запитання с.38. Виконати тестові завдання за посиланням https://naurok.com.ua/test/testi-po-biologi-dlya-11-klasu-na-temu-koevolyuciya-i-koadaptaciya-2993524.html

9 урок 30.09 - Синхронно 

Тема уроку: Основні середовища існування та адаптації до них організмів: водне середовище, організми як середовище існування 

Домашнє завдання: параграф 12, запитання с.48; виконати завдання на с.45