Вчитель Шмирко Ганна Сергіївна

Шановні учні 8 класу. Дистанційне  навчання здійснюється у синхронному та асинхронному режимах. Синхронний режим організовано з використанням сервісу відеоконференції Google Meet,  заходимо за посиланням, яке ви отримали на початку навчального року, згідно з розкладом на предмети, які я у вас викладаю. Асинхронний режим - з використанням платформи "Нові знання".

1 урок 06.09 - Синхронно

Тема уроку: На порозі дорослого життя. Фізіологічна, психологічна та соціальна зрілість 

https://naurok.com.ua/prezentaciya-fiziologichna-psihologichna-ta-socialna-zrilist-socialni-roli-zhittevi-navichki-v-suchasnomu-sviti-na-porozi-doroslogo-zhittya-359021.html

Домашнє завдання: параграф 1

2 урок 13.09 - Асинхронно 

Тема уроку: Надзвичайні ситуації. Класифікація надзвичайних ситуацій 

https://naurok.com.ua/prezentaciya-nadzvichaini-situaci-299119.html

Домашнє завдання: опрацювати § 2 с.12-14

3 урок 20.09 - Синхронно

Тема уроку: Надзвичайні ситуації. Основні принципи порятунку і захисту людей у надзвичайних ситуаціях 

https://naurok.com.ua/prezentaciya-na-temu-nadzvichayni-situaci-osnovni-principi-poryatunku-i-zahistu-lyudey-u-nadzvichaynih-situaciyah-367711.html

Домашнє завдання: опрацювати § 2, завдання до таблиці с.15

4 урок 27.09 - Синхронно 

Тема уроку: Надзвичайні ситуації. Основні положення законодавства України щодо порятунку і захисту людей в надзвичайних ситуаціях 

https://naurok.com.ua/prezentaciya-osnovni-polozhennya-zakonodavstva-ukra-ini-shodo-poryatunku-i-zahistu-lyudey-u-nadzvichaynih-situaciyah-422384.html

Домашнє завдання:  опрацювати § 2 с.16-18; завдання 1,2 с.18

5 урок 04.10 - Синхронно 

Тема уроку: Надзвичайні ситуації. Визначення стану потерпілого. Перша допомога при надзвичайних ситуаціях 

https://naurok.com.ua/prezentaciya-viznachennya-stanu-poterpilogo-361646.html

Домашнє завдання: опрацювати § 3, завдання с.19

6 урок 11.10 - Асинхронно 

Тема уроку: Надзвичайні ситуації. Алгоритм рятування людей під час пожежі. Узагальнення знань з теми: "Здоров'я людини"

https://naurok.com.ua/prezentaciya-algoritm-ryatuvannya-lyudey-pid-chas-pozhezhi-304325.html

Домашнє завдання: виконати тестові завдання за посиланням https://naurok.com.ua/test/kontrona-robota-z-rozdilu-bezpeka-i-zdorov-ya-lyudini-3050665.html

7 урок 18.10 - Синхронно 

Тема уроку: Оздоровчі системи. Поняття про оздоровчі системи та їх складові

https://prezentaciya-ponyattya-pro-ozdorovchi-sistemi-skladovi-ozdorovchih-sistem-304116.html

Домашнє завдання: опрацювати § 6,8; виконати практичне завдання с.40-42

8 урок 25.10 - Синхронно 

Тема уроку: Безпека харчування. Вибір харчових продуктів. Традиційні і сучасні системи харчування 

https://naurok.com.ua/prezentaciya-bezpeka-harchuvannya-tradiciyni-ta-suchasni-sistemi-harchuvannya-258674.html

Домашнє завдання: повторити § 6,8

9 урок 08.11 - Синхронно 

Тема уроку: Профілактика захворювань незбалансованого харчування. Харчові добавки 

https://naurok.com.ua/prezentaciya-profilaktika-zahvoryuvan-nezbalansovanogo-harchuvannya-harchovi-dobavki-simptomi-harchovogo-otruennya-372890.html

Домашнє завдання: опрацювати § 7, завдання 1 с.48 (усно), завдання 2 с.48 (письмово)

10 урок 15.11 - Асинхронно 

Тема уроку: Симптоми харчового отруєння. Отруйні рослини і гриби. Профілактика харчових отруєнь. Перша допомога при харчових отруєннях та кишкових інфекціях 

https://naurok.com.ua/tema-uroku-simptomi-harchovogo-otruennya-otruyni-roslini-i-gribi-profilaktika-harchovih-otruen-persha-dopomoga-pri-harchovih-otruennyah-ta-kishkovih-infekciyah-vidpracyuannya-navichok-203482.html

Домашнє завдання: опрацювати § 8, змоделювати алгоритм дій при харчових отруєннях

11 урок 22.11 - Синхронно 

Тема уроку: Узагальнення та систематизація знань з теми:"Фізична складова здоров'я"

Домашнє завдання: виконати тестові завдання за посиланням https://naurok.com.ua/test/uzagalnennya-temi-fizichna-skladova-zdorov-ya-3096395.html. Повторити § 1-8