Шановні учні! Дистанційне навчання здійснюється у синхронному та асинхронному режимах. Синхронний режим організовано з використанням сервісу відеоконференцій Google Meet , заходимо за посиланням, яке ви отримали на початку року,згідно з розкладом на предмети, які я у вас викладаю. Асинхронний режим – з використанням можливостей платформи «Нові знання».

31.05 Тема. Підсумок за рік.-синхронно

Д.з: Вправа 572 усно

30.05 Тема. Повторення й узагальнення вивченого за рік.-синхронно

Д.з: Виконати завдання на повторення https://learningapps.org/5050791

28.05 Тема. Повторення й узагальнення вивченого за рік.-синхронно.

Д.з: Вправа 568 усно.

27.05 Тема. Аналіз діагностувальної роботи.-синхронно

Д.з: Зробити аналіз власних помилок.

23.05 Тема. Діагностувальна робота. Диктант.синхронно.

Д.з: Повторити вивчений матеріал.

22.05 Тема. Діагностувальна робота. Робота з мовними одиницями.-синхронно

Д.з: Повторення вивченого матеріалу.

21.05 Тема. Переконливість та аргументованість.-синхронно

Д.з: Параграф 91 опрацювати, вправа 567 І завдання усно

20.05 Тема. Вимова й інтонація.-синхронно

Д.з: Параграф 90, вправа 563 ІІІ завдання усно.

16.05 Тема. Етикетні норми спілкування.-синхронно

Д.з: Параграф 89 Вправа 556 ІІ завдання письмово

15.05 Тема. Засоби спілкування (мовні й позамовні).-синхронно

Д.з: ) Параграф 88 опрацювати. 2) Вправа 550 завдання за вибором.

14.05 Тема. Маніпуляції у спілкуванні.-асинхронно

Д.з: 1) Параграф 87 опрацювати. 2) Вправа 541 завдання на вибір.

13.05 Тема. Суперечка і сварка.-синхронно

Д.з: 1) Параграф 86 опрацювати. 2) Вправа 537 на вибір І або ІІ завдання.

09.05 Тема. Аналіз діагностувальної роботи.-синхронно

Д.з: Повторити вивчений матеріал

08.05 Тема. Діагностувальна робота. Переказ.-синхронно

Д.з: Переписати з чернетки. Надіслати роботу

07.05 Тема. Види слухання.-синхронно

Д.з: 1) Параграф 85. 2) Вправа 532 на вибір І, ІІ або ІІІ завдання

06.05 Тема. Запитання і відповіді.-синхронно

Д.з: 1) Параграф 84. 2) Вправа 528 на вибір І, ІІ або ІІІ

02.05 Тема. Правила гарного співрозмовника.-синхронно

Д.з: 1) Параграф 83 опрацювати 2) Вправа 524 на вибір І , ІІ або ІІІ виконати

01.05 Тема. Ознаки й переваги гармонійного спілкування.-синхронно

Д.з: 1) Параграф 82 2) Вправа 520 на вибір І або ІІ

30.04 Тема. Учасники спілкування. Наміри співрозмовників.-асинхронно

Д.з: Вправа 516 - ІІ завдання усно

29.04 Тема. Ситуація спілкування.-асинхронно

Д.з: Параграф 80, вправа 512 на вибір І або ІІ

25.04 Тема. Безпека віртуального спілкування.-синхронно.

Д.з: Параграф 79, вправа 507 на вибір І або ІІ

23.04. Тема.Цілі й завдання спілкування-синхронно.

Домашн завдання: §80, впр.556

22.04 Тема. Тема 8 Спілкування ( 24 год) Повторення вивченого в 1-4 класах.-синхронно

Домашнє завдання: §79, впр.550

19.04 Тема. Діагностувальна робота. Робота з мовними одиницями.

Домашнє завдання: Повт. §§70-78, скл. 4 тест. завд

18.04 Тема. Узагальнення вивченого розділу.-синхронно

Домашнє завдання: Ст.194- 213 повторити вивчений матеріал

16.04 Тема. Жанри мовлення-синхронно.

Домашнє завдання 6Вправа 191 ІІІ завдання

15.04 Тема. Смс-повідомлення.-синхронно

Д.з §78, впр.543 (І, ІІ*)

12.04 Тема. Привітання (практично).-синхронно

Д.з: Повторити вивчений матеріал

11.04 Тема. Привітання-синхронно

Д.з: Вправа 486 ІІ або ІІІ

09.04 Тема. Подяка-синхронно.

Д.з: 1) Параграф 74 опрацювати 2) Вправа 482 на вибір І або ІІ

08.04 Тема. Вибачення.

Д.з: Параграф 73 опрацювати, вправа 479 усно на вибір або І або ІІ

05.04 Тема. Згода, відмова.

Д.з: 1) Параграф 72 опрацювати 2) Вправа 474 скласти діалог

04.04 Тема. Запрошення.

Д.з: 1) Параграф 71 опрацювати 2) Вправа 470 завдання за вибором

02.04 Тема. Прохання, умовляння, благання, клянчення, пропозиція.

Д.з: 1) Параграф 70 опрацювати теоретичний матеріал 2) Вправа 466 І або ІІІ письмово

01.04 Тема. Комплімент, лестощі, похвала.

Д.з: вправа 459 ( ІІІ ) написати компліменти

22.03 Тема. Жанри мовлення. Роль жанрів у житті людини.

Д.з: Вправа 454

21.03 Аналіз діагностувальної роботи.

Д.з: Ст.194 вправа 451

19.03 Тема. Діагностувальна робота. Робота з мовними одиницями.

Д.з: Повторити вивчений матеріал

18.03 Тема. Читання з метою набуття естетичного досвіду.

Д.з: Опрацювати матеріал підручника. Повторити, підготуватися до контрольної роботи.

15.03 Тема. Читання з метою набуття чуттєвого досвіду (практично).

Д.з: Повторити теоретичний матеріал ст.158-191

14.03 Тема. Критичне читання (практично).

Д.з: Вправа 449 написати есе, тема за вибором

12.03 Тема. Читання з метою отримання інформації (практично).

Д.з: 1) Параграф 66 опрацювати 2) Вправа 443 ( ІІІ ) письмово

11.03 Тема. Мета читання.

Д.з: Вправа 443 ( І ) письмово

08.03 Тема. Читання. Види читання

Д.з: 1) Параграф 65 опрацювати 2) Вправа 439 І або ІІІ на вибір

07.03 Тема. Роздум на тему екології.

Д.з: 1) Параграф 64 опрацювати. 2) Вправа 431 ІІ усно.

05.03 Тема. Роздум. Побудова роздуму

Д.з: Вправа 426 ( ІІ ) письмово

04.03 Тема. Опис тварини

Д.з: 1) Параграф 62 опрацювати 2) Вправа 420 ( ІІ ) усно

01.03 Тема. Опис. Побудова опису.

Д.з: Вправа 413 ІІ або ІІІ на ваш вибір

29.02 Тема. Розповідь про себе.

Д.з: 1) Параграф 60 опрацювати 2) Вправа 408 ( І ) усно

27.02 Тема. Види розповіді.

Д.з: Скласти розповідь про цікавий випадок з вашого життя усно

26.02 Тема.Розповідь. Побудова розповіді.

Д.з: Вправа 401 - ІІ надіслати ( 5-6 речень)

23.02 Тема. Первинні і вторинні тексти.

Д.з: 1) Параграф 58 опрацювати теоретичний матеріал 2) Вправа 397 ІІ або ІІІ завдання усно

22.02 Тема. Зміст прочитаного. Основна думка.

Д.з: Складіть і напишіть текст «Квітка, що схожа на сонце». У тексті обов'язково має бути зачин і кінцівка.

20.02 Тема. Ключові слова.

Д.з: 1) Параграф 57 опрацювати 2) Вправа 393 ( ІІ ) усно

19.02 Тема. Тема, підтема (мікротема).

Д.з: 1) Параграф 56 опрацювати 2) Вправа 386 (ІІІ) написати есе

16.02 Тема. Тема 6 Текст (20 год) Повторення вивченого в 1-4 класах.

Д.з: 1) Параграф 55, опрацювати теоретичний матеріал 2) Вправа 382 ( І ) написати текст

15.02 Тема. Аналіз діагностувальної роботи.

Д.з: Повторити вивчений матеріал

13.02 Тема. Діагностувальна робота. Робота з мовними одиницями.

Д.з: Повторити вивчений матеріал

12.02 Тема. Узагальнення вивченого.

Д.з: 1) Ст.153 опрацювати 2) Вправа 376 ( І ) усно

09.02 Тема. Добір і пошук інформації

Д.з: 1) Ст.156 опрацювати теоретичний матеріал

08.02 Тема. Джерела інформації.

Д.з: 1) Параграф 53 опрацювати теоретичний матеріал

2) Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=B76DH4R6JSs

06.02 Тема. Відеоінформація.

Д.з: 1) Ст.155 повторити теоретичний матеріал

2) Підготувати усно розповідь про домашнього улюбленця з елементами опису.

05.02 Тема. Звукова інформація

Д.з: 1) Параграф 53 опрацювати теоретичний матеріал 2) Вправа 372 ( І ) написати есе 5-6 речень

02.02 Тема. Числова інформація.

Д.з: 1) Параграф 52 повторити 2) Вправа 367 ( 4 ) усно

01.02 Тема. Графічна інформація.

Д.з: 1) Параграф 52 опрацювати теоретичний матеріал 2) Вправа 367 ( І ) усно

30.01 Тема. Види інформації. Текстова інформація.

Д.з: 1) Параграф 51 опрацювати 2) Вправа 361 ( ІІ ) скласти діалог

29.01 Тема. Повторення вивченого в 1-4 класах.

Д.з: 1) Параграф 50 теоретичний матеріал опрацювати

2) Вправа 354 ( 4 ) усно

26.01 Тема. Узагальнення відомостей із синтаксису й пунктуації

Д.з: 1) Параграф 49 ст.143 опрацювати теоретичний матеріал 2) Вправа 350 (ІІ) письмово.

25.01 Тема. Написання есе з використанням складних речень.

Д.з: 1) Вправа 344 Написати есе на одну з запропонованих тем. ( 5-6 речень)

23.01 Тема. Пунктуаційна помилка.

Д.з: 1) Параграф 47 повторити теоретичний матеріал. 2) Вправа 338 ( ІІ ) усно

22.01 Тема. Діалог (практично). Складання діалогів відповідно до мети спілкування.

Д.з: Придумати діалог «Розмова двох друзів на прогулянці», записати його, поставивши відповідні розділові знаки.

19.01 Тема. Діалог. Розділові знаки в репліках діалогу

Д.з: 1) Параграф 46. Правило ст.137 вивчити.

2) Вправа 332 (усно)

18.01 Тема. Пряма мова. Розділові знаки в реченнях із прямою мовою.

Д.з: Параграф 45. Вивчити правило ст.133-134 Вправа 326 надіслати

16.01 Тема. Кома між частинами складного речення.

Д.з: 1) Параграф 44 опрацювати. Пам'ятку у зошиті повторити. 2) Вправа 324 ( І ) письмово.

15.01 Тема. Тема 5 Інформація (19 год)

Складне речення.

Д.з: 1) Параграф 43 ст. 128 вивчити правило 2) Виконати завдання за посиланням

https://learningapps.org/22210909
https://learningapps.org/11194235

29.12 Тема. Написання есе з використанням простих речень.

Підсумок за І семестр.

Д.з: написати твір есе " Чи потрібно бути доброю людиною"

28.12 Тема. Однорідні члени речення

Д.з: виконати завдання https://learningapps.org/12139089 , https://learningapps.org/10385962

26.12 Тема. Кома між однорідними членами

Д.з: параграф 42 ст.125 вивчити правила, вправа 314 ( І ) ( усно)

25.12 Тема. Речення з однорідними членами

Д.з: ст.122 правило, виконати завдання за посиланням https://learningapps.org/30153981

22.12 Тема. Другорядні члени речення: додаток, означення, обставина.

Д.з: вправа 309, вивчити правила

21.12 Тема. Діагностувальна робота. Диктант

Д.з: повторити матеріал

19.12 Тема. Аналіз діагностувальної роботи

Д.з: вправа 304 (І) , правило ст.119 вивчити

18.12 Тема. Діагностувальна робота. Переказ.

Д.з: переписати роботу з чернетки, надіслати

15.12 Тема. Види речень за емоційним забарвленням (окличні й неокличні).

Д.з: вправа 300 ( усно )

14.12 Тема. Види речень за емоційним забарвленням (окличні й неокличні).

Д.з: вправа 294 ( ІІ ) письмово

12.12 Тема. Речення з одним головним членом

Д.з: ст.110 правило, вправа 283, письмово

11.12 Тема. Речення, його граматична основа.

Д.з: ст.107-108 правило вивчити, вправа 278 ( І ) усно

08.12 Головне й залежне слово в словосполученні.

Д.з: вправа 272 письмово

07.12 Тема. Словосполучення. Відмінність словосполучення від слова й речення.

Д.з: ст.104 повторити, вправа 269 усно

05.12 Тема. Відомості з синтаксису й пунктуації ( 15год)

Повторення вивченого в 1-4 класах

Д.з: вправа 262 ( І ) письмово

04.12 Тема. Діагностувальна робота. Робота з мовними одиницями.

Д.з: повторити матеріал

01.12 Тема. Узагальнюючий урок. Підготовка до контрольної роботи.

Д.з: вправа 257 ( І ) письмово

30.11 Тема. Орфографічний словник

Д.з: вправа 256

28.11 Тема. Словник наголосів. Орфоепічний словник.

Д.з: вправа 249 письмово

27.11 Тема. Види помилок: графічна, орфоепічна, орфографічна.

Д.з: вправа 245 ( письмово)

24.11 Тема. Спрощення в групах приголосних

Д.з: Параграф 31 вправа 234

23.11 Тема. Повторення вивченого з орфоепії.

Д.з: вправа 233 ( ІІ )

21.11 Тема. Милозвучність української мови. Правила милозвучності (чергування у – в, і – й, з – із – зі).

Д.з: вправа 229.Повторити правило ст.84

20.11 Тема. Склад. Правила перенесення з рядка в рядок.

Д.з: вивчити правило ст.84, вправа 220 письмово

17.11 Тема. Звукове значення букв я, ю, є, ї та щ. Правила вживання апострофа.

Д.з: вправа 215 письмово

16.11 Тема. Повторення вивченого з графіки в 1-4 класах. Особливості української графіки (відповідність звуків і графічних знаків, звук [ґ] і буква ґе).

Д.з: вправа 195 зробити фонетичний розбір четвертого слова

14.11 Тема. Повторення вивченого з фонетики

Д.з: т.78-79 правила вивчити, вправа 196

13.11 Тема. Позначення м’якості приголосних на письмі буквами ь, і, є, ю, я. Правила вживання м’якого знака.

Д.з: Зробити повний фонетичний розбір слова "щастя"

10.11 Тема. Приголосні тверді й м’які, дзвінкі й глухі. Вимова приголосних у корені слова.

Д.з: вправа 185, вивчити таблицю "Звуки"

09.11 Тема. Особливості вимови й написання ненаголошених голосних.

Д.з: зробити фонетичний розбір слова "півень"

07.11 Тема. Наголос в українській мові.

Д.з: вправа 178 ( І )

06.11 Тема. Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія (17 год)

Поглиблене повторення вивченого в 1-4 класах. Голосні й приголосні звуки.

Д.з: ст.72 вправа 176

03.11 Тема. Аналіз діагностувальної роботи.

Д.з: вправа 167 ( І), вивчити таблицю

02.11 Тема. Діагностувальна робота. Есе.

Д.з: повторити матеріал

31.10.2023 Тема:Діагностична (контрольна) робота. Сприймання усної інформації на слух / аудіювання (тестування, відкриті завдання).-синхронно

Домашнє завдання:Підгот.повід. про походж. будь-якого фразел

30.10.2023 Тема: Фразеологічний словник. Обереги родинного щастя- синхронно.

Опрацювати матеріал за посиланням https://schoolplusnet.com/up_portfolio/2016-3-2-21-42-22_file_20.pdf

Інтерактивно граємо https://learningapps.org/5802006 https://learningapps.org/6514133

Домашнє завдання: підготуватися до контрольної роботи з мовної теми «Фразеологія»

20.10.2023 Тема. Фразеологізми в мовленні людини і літературних творах-синхронно

Домашнє завдання: вправа 154 письмово.

19.09.2023 Тема Джерела українських фразеологізмів.-синхронно

Інтерактивно пограймо за посиланням https://learningapps.org/1329899

Домашнє завдання: §22, впр.166 (І, ІІ* або ІІІ*)

17.10.2023 Тема: Різновиди фразеологічних одиниць (прислів’я, приказки, крилаті вислови, афоризми).-синхронно

Перегляньте навчальне відео https://www.youtube.com/watch?v=p7ahG1ok8IA

Домашнє завдання: Параграф 20 вправа 146 ( ІІ )

16.10.2023 Тема: Фразеологізми.-синхронно.

Домашнє завдання: §20, впр.135 (І або ІІ, ІІІ*)

13.10.2023 Тема: Діагностична (контрольна) робота №2. Лексикологія (тестові завдання).-синхронно

12.10.2023 Тема: Повторення вивченого з лексикології. Навчальний диктант.синхронно

Домашнє завдання: перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=XcKKv-mAoh0

10.10.2023 Тема : Суржик. Екологія мови-синхронно.

Домашнє завдання: §19, впр.146 (І, ІІ* або ІІІ*)

09.10.2023 Тема: Лексична помилка. Мовні обов’язки громадянина України.-синхронно

Інтерактивно граємо https://wordwall.net/resource/3419950/лексичні-помилки

Домашнє завдання: §18, впр.139 (І-ІІІ, 1 на вибір)

06.10.2023 Тема: Слова обмеженого вживання. Діалектні, професійні слова й терміни.-синхронно

Слово кличе в мандри Україною

Домашнє завдання: 17, впр.132 (І, ІІ* або ІІІ*)

05.10.2023 Тема. Групи за вживанням. Загальновживані слова.-синхронно

Домашнє завдання : вправа 118 ( записати парами , підібрати відповідники) Словосполучення скласти усно.

03.10.2023 Тема. Неологізми. Письменницькі новотвори- синхронно.

Домашнє завдання: Параграф 15 вправа 104 (записати парами)

02.10.2023 Тема Аналіз діагностичної (контрольної) роботи №1.-синхронно

Активна й пасивна лексика української мови.

Домашнє завдання: параграф 14 ст.24 вправа 98 ( І )

29.092023 Тема: Діагностична (контрольна) робота №1. Лексикологія. Диктант із завданням.-синхронно.

28.09.2023 Тема: Словник іншомовних слів. Плани на осінь-синхронно.

Домашнє завдання :переглянути навчальне відео за посиланням https://miksike.net.ua/#keelemiks/en/lmtests.html?test=8687&start=1

26.09.2023 Тема: Букви і та и у словах іншомовного походження. Екологічні проблеми довкола нас.-синхронно

Домашнє завдання: 12, впр.92 (І, ІІ* або ІІІ*

25.09.2023 Подвоєння та подовження приголосних у словах іншомовного походження. Роби свій вибір-синхронно.

Опрацювати матеріал за посиланнями https://www.youtube.com/watch?v=5Rn3ZzWyaGI

https://www.youtube.com/watch?v=z3IkazTfgrY

https://wordwall.net/resource/20244920/%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B2%D0%BE%D1%94%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B2-%D1%83-%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%85-%D1%96%D0%BD%D1%88%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F

Домашнє завдання: §11, впр.86 (І або ІІ, ІІІ*)

22.09.2023 Написання м’якого знака в словах іншомовного походження.-синхронно.

Через слово пізнаю світ

Переглянути навчальний матеріал https://vseosvita.ua/library/pravopis-znaka-maksenna-ta-apostrofa-v-slovah-insomovnogo-pohodzenna-357936.html

https://naurok.com.ua/konspekt-uroku-napisannya-sliv-inshomovnogo-pohodzhennyai-39086.html

Домашнє завдання: §10, впр.80 (І або ІІ)

21.09.2023 Написання апострофа в словах іншомовного походження.-синхронно.

Іноземні мови – віконце у світ

Домашнє завдання: §9, впр.75 (І або ІІ, ІІІ*)

19.09.2023 Групи слів за походженням: власне українські й запозичені (іншомовного походження) слова. Аналіз КР№1.-синхронно

Домашнє завдання: §8, впр.68 (І або ІІ, ІІІ*)

18.09.2023 Словники синонімів, антонімів, омонімів, паронімів. Здоров’я і здоровий спосіб життя – важливі людські цінності- синхронно.

Інтерактивно граймо https://learningapps.org/2288659 https://learningapps.org/26241416

15.09.2023 Пароніми. З увагою до слова-синхронно

Домашнє завдання: перегляньте навчальне відео https://www.youtube.com/watch?v=xWGuggIatKA

14.09.2023 Тема: Групи слів за значенням: синоніми, антоніми, омоніми.-синхронно

Розмаїтий дитинства світ

Домашнє завдання: §5, впр.44 (І, ІІ* або ІІІ*)

12.09.2023 Тема: Однозначні й багатозначні слова. Уява – крок до здійснення мрії-синхронно

Домашнє завдання: §4, впр.31 (І, ІІ* або ІІІ*)

07.09.2023 Тема Тлумачний словник.-синхронно

Домашнє завдання: §3, впр.23 (І-ІІ, ІІІ*)

05.09.2023 Тема уроку Т.1 Лексикологія. Поглиблене повторення вивченого в 1-4 класах. Лексичне значення слова.-синхронно

Завдання для тих хто не приєднався до уроку:

-опрацювати навчальне відео : https://www.youtube.com/watch?v=DV3QbD2ugZs

-інтерактивно пограйте: https://learningapps.org/20676286

Домашнє завдання: §2, впр.16 (І, ІІ*)

04.09.2023 Тема уроку. Вступ. Українська мова в житті українців.-синхронно

Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати у підручнику стор.5-7

Пограйте в інтерактивну гру https://learningapps.org/14879094

Домашнє завдання :Опрацюйте §1, впр.7 (І,*письмово)

Комунальний заклад Желаннівський навчально-виховний комплекс Покровського району Донецької області

Українська мова