Музичне мистецтво
Музичне мистецтво 5 клас
Вчитель Ніна Миколаївна Клименко
Онлайн-урок проходить на 4 уроці з 10-55 - 11-40
кожний понеділок.
27.05.2024. Урок № 35. Синхронно.
Тема:Узагальнення вивченого матеріалу. Гра «Різні види
мистецтва»
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Повторити матеріал темина стор 120-124.
20.05.2024. Урок № 34. Синхронно.
Тема:Перевір свої досягнення.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Повторити матеріал темина стор 120-124.
13.05.2024. Урок № 33 . Синхронно.
Тема:Мистецтво видовищ. Видовища, шоу – мистецтво
наших днів. Синтез мистецтв у шоу.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Повторити матеріал теми.
05.05.2024. Урок № 32. Синхронно.
Тема:Мистецтво видовищ. Видовища, шоу – мистецтво
наших днів. Синтез мистецтв у шоу.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Повторити матеріал теми.
29.04.2024. Урок № 31 . Асинхронно.
Тема:27. МИСТЕЦТВО ЧЕРЕЗ ОБ’ЄКТИВ КАМЕРИ,сучасний телепростір;
процес створення мистецьких телепроєктів.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Повторити матеріал на стор 114-115, на віртуальній піаніно пісню на стор 115.
22.04.2024. Урок № 30 . Синхронно.
Тема:Мистецтво через об’єктив камери (продовження).
Мультиплікація, її види. Роль музики в
мультиплікації.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Вивчити матеріал на стор 114-115, на віртуальній піаніно пісню настор 115.
15.04.2024. Урок № 29 . Синхронно.
Тема:Кіномистецтво, його види та роль у житті людини.
Види кінематографу, музики у кіномистецтві.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Вивчити матеріал параграфу №23.
08.04.2024. Урок № 28. Асинхронно.
Тема:Мистецтво через об’єктив камери.Сучасний телепростір. Телепроєкти (зокрема
мистецькі), створені на телебаченні. Телереклама.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Придумати рухи під руханку.
01.04.2024. Урок № 27 . Синхронно.
Тема: Пригадаймо найцікавіше. Узагальнення знань.
Урок-концерт. Музичний матеріал за бажанням учнів
та вчителя.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Вивчити флешмоп та пісню на піаніно.
43
18.03.2024. Урок № 26 Синхронно.
Тема:НАРОДНІ ТА ХОРЕОГРАФІЧНІ ВІЗЕРУНКИ
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити флешмоп "Буде мир над Україною"
11.03.2024. Урок № 25 Синхронно.
Тема:25. Народні й хореографічні візерунки
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал на стор. 94-95
04.03.2024. Урок № 24 Асинхронно.
Тема:Музичний театр. Балет як вид музичного театру.
Структура спектаклю.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчрити матеріал на стор 90-91.
26.02.2024. Урок № 23 Синхронно.
Тема: Мистецтво перевтілень і дизайн (продовження).
Улюблені сюжети в різних видах мистецтва (зокрема
Попелюшка). Особливості створення оперного
спектаклю. Симфонічний оркестр (повторення).Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал на стор 86-88 Пісню "Літак"
19.02.2024. Урок № 22 Синхронно.
Тема:2. Мистецтво перевтілень і дизайн (продовження)
Музичний театр. Опера як вид музичного театру.
Співацькі голоси. Сценічний рух.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу №19.
12.02.2024. Урок № 21 Синхронно.
Тема:Театр –мистецтво перевтілення, акторської гри.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням
Домашнє завдання: 1 строчка на піаніно "Пісня добра" стор 79.
29.01.2024 Урок № 19 Синхронно.
Тема: Театр та архітектура Театральне мистецтво. Різновиди театру –ляльковий, драматичний, музичний, театр пантоміми. Правила поведінки в театрі.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал на стор70-71 Грати на віртуальній піаніно 1 стр Лісова школа, стор 71
22.01.2024 Урок № 18 Синхронно.
Тема: Дружнє єднання у творчій співпраці
Взаємодія мистецтв. Виразові засоби мистецтва (музична та мовленнєва
інтонація) Зв'язок мистецтва з літературою.
https://www.youtube.com/watch?v=oa-j80KyC24&t=123s пісня Щастя -це
Домашнє завдання: Вивчити матеріал на стор.66-67, Пісні хмаринок спіати по нотам на стор 67.
15.01.24. Урок №17 Синхронно
Тема уроку; Дружнє єднання у творчій співпраці
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Вивчити пісню "Щастя -це".
25.12.2023. Урок№16. Асинхронно.
Тема: Урок - концерт.Узагальнення знань з теми "Середовище наповнене мистецтвом"
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=PX9Ztj0A0LQ духовой оркестр.
Домашнє завдання: Повторити вивчені пісні.
18.12.2023. Урок№15. Синхронно.
Тема: У мандри до далеких
країн. Китай Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=PX9Ztj0A0LQ духовой оркестр.
Домашнє завдання: Вивчити матеріал на стор 55-56.
11.12.2023. Урок № 14 Синхронно.
Тема: Середовище, наповнене мистецтвом (продовження)
Інструментальна музика. Тембр музичних
інтрументів.
Домашнє завдання: Вивчити матеріал на стор 52-53.
04.12.2023. Урок № 13 Синхронно.
Тема:13. Середовище, наповнене мистецтвом
нструментальна музика. Різні види оркестрів:
оркестр духових інструментів, джаз-оркестр.
Група ударних інструментів
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=PX9Ztj0A0LQ духовой оркестр.
https://www.youtube.com/watch?v=G3v7oVhYNUo хай щастить
Домашнє завдання: Вивчити матеріал на стор 52-53.
27.11.2023. Урок № 12 Асинхронно.
Тема:12. Почути і побачити мистецтво (продовження)
Інструментальна музика. Симфонічний оркестр. Диригент. Партитура
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал на стор 48-49, тактування 2/4 3/4 ;4/4 .
20.11.2023. Урок № 11 Синхронно.
Тема:. Почути і побачити мистецтво
Інструментальна музика. Симфонічний оркестр.
Групи інструментів симфонічного оркестру
(струнні, духові)
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
путівник по оркестру
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу стор44-45 . Нотний текст на стор 45.
13.11.2023. Урок № 10 Синхронно.
Тема: Різнобарв’я багатоголосся в мистецтві (продовження)
Інструментальна музика. Ансамбль
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=a_0mCxs3354
Домашнє завдання: Вивчити матеріал на стор.40-41. Письмово написати нотний текст стор40.
06.11.2023. Урок № 9 Синхронно.
Тема:. Різнобарв’я багатоголосся в мистецтві
Професійне мистецтво. Інструментальна музика.
Групи музичних інструментів (струнні, духові,
ударні)
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал на стор 36-37 Письмово записати 2 строчку нотнго тексту пісні "Кольорова гра"
30.10.2023. Урок № 8 Асинхронно.
Тема:Розвиток вокального мистецтва упродовж часу.
Речетатив. Сучасні способи звукозапису і
звукообробки.
https://www.youtube.com/watch?v=CI5mSEYSyuo вокальна музика
https://www.youtube.com/watch?v=NmqCnn9NcY4&t=7s звукообробка.
Домашнє завдання: Вивчити матеріал на стор.32-33 Письмово виконати нотний текст на стор 33.
16.10.2023. Урок № 7 Синхронно.
Тема: Мистецтво і довкілля
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал на стор 28-29 . Письмово переписати і вивчити "Зелений світ" 1 строчка
09.10.2023. Урок № 6 Синхронно.
Тема:6. Мистецтво і спілкування (продовження)
Вокальна музика. Музична інтонація. Спілкування
завдяки мистецтву і через мистецтво
Катя Дудник; Джим Дейлі. «Суперечка», 3 –
«Турбота»
СКМ: М/ф «Холодне серце», «Піноккіо»
(фрагменти)
ХТД: І. Танчак «Веселі ноти» виконання різних
музичних інтонацій
П: штрих.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=JeAKRDTNSxU&t=19s
Домашнє завдання: Вивчити матеріал на стор 23-24 . Письмово записати нотками сум, радість, спокій,Співати пісню Веселі нотки.
02.10.2023. Урок № 5 Синхронно.
Тема: Мистецтво і спілкування
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=G48sijoAGOI&t=4s веселі ноти
Домашнє завдання: Вивчити матеріал стор18-21 . Співати "Веселі нотки " по нотам
25.09.2023. Урок № 4 Асинхронно.
Тема:Від народних джерел (продовження).
Види народних пісень. Народна пісня – джерело для
творчості професійних митців. Знаність українського
мистецтва у світі. Характери ритмів.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал на стор 12-13 . Співати пісню "Сонечко" по нотам.
18.09.2023. Урок № 3 Синхронно.
Тема:Від народних джерел.
Календарно-обрядові пісні у дзеркалі традицій і
сучасності. Ритмічні послідовності.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал на сторінках № 7-9 . Письмово записати ритмічні вправи стор.9
11.09.2023. Урок № 2 . Синхронно.
Тема:Народження мистецтва.
Виникнення музичного мистецтва. Запис тривалості
нот і пауз.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал стор 8-9 . Розпочати проект "Голоси землі"
04.09.2023. Урок № 1 Синхронно.
Тема:Мистецтво навколо. Роль мистецтва в житті людини.
Спогади про літо.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://drive.google.com/file/d/1iDIAq26-L45rUdU3_q47zv-w5BZFjKBq/view пісня планета дитинства
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу №1:
Олена Гайдамака, Наталія Лємешева
МИСТЕЦТВО Підручник інтегрованого курсу
для 5 класу закладів загальної середньої
Київ «Генеза», 2022
Співати пісню "Планета дитинства", придумати і
створити елементарні музичні інструменти для
супроводу власного співу.
