- щовівторка    1 урок 08-55 до 09-40

                            2 урок 10.00 до 10.45

Шановні учні! Дистанційне навчання здійснюється у синхронному та асинхронному режимах. Синхронний режим організовано з використанням сервісу відеоконференцій Google Meet , заходимо за посиланням, яке ви отримали на початку року,згідно з розкладом на предмети. Асинхронний режим – з використанням можливостей платформи «Нові знання»

Якщо ви були відсутні на онлайн-уроці, опрацюйте  матеріали на платформі classroom

16.04.2024р. - асинхронно

Урок № 58.Тема уроку. Почуття кохання Мавки й Лукаша як розквіт творчих сил людини. Художні особливості драми-феєрії

Завдання уроку: якщо пропустили урок,опрацювати  матеріал за посиланням.

https://www.youtube.com/watch?v=aaC8fT9Fx9g

Дом.завдання:вивчити монолог Мавки, прочитати драму «Бояриня».

16.04.2024р. - синхронно

Урок № 57. Тема уроку. Природа і людина у творі. Неоромантичне ствердження духовної сутності людини, її творчих можливостей. Конфлікт між буденним життям і високими пориваннями особистості, дійсністю і мрією.

Завдання уроку: якщо пропустили урок, опрацювати матеріал, за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=73kcO0P0MHs&list=PLFVSJgZgf7h88UFKF_RZcv_Sk-WlX5mvL&index=153

Дом.завдання: Написати есе «Життя і мрія в згоді не бувають і вічно борються».

09.04.2024р. - синхронно

Урок № 56. Тема уроку. Символічність образів Мавки і дядька Лева – уособлення духовності і краси. Мати Лукаша й Килина – антиподи головній героїні Мавці. Симбіоз високої духовності і буденного прагматизму в образі Лукаша.

Завдання уроку: якщо пропустили урок,опрацювати  матеріал за посиланням.

https://www.youtube.com/watch?v=zsB2sn-KJYQ

Дом.завдання: письмова порівняльна характеристика Мавки і Килини(«КолоВена»)

09.04.2024р. - синхронно

Урок № 55 Тема уроку. Драма-феєрія «Лісова пісня». Фольклорно-міфологічна основа.

Завдання уроку: якщо пропустили урок, опрацювати матеріал, за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=AABBhjkIHEA

Дом.завдання: заповнити літературний паспорт за відео уроком.

02.04.2024р. - синхронно

Урок № 54.Тема уроку. Відданість своїм мріям, наполегливе прагнення до мети («Мріє, не зрадь»). Зображення повені людських почуттів у вірші «Стояла я і слухала весну…»

Завдання уроку: якщо пропустили урок, опрацювати матеріал, за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=_2FBhlHNVuU

Дом.завдання: ідейно-художній аналіз вірша «Стояла я і слухала весну»

02.04.2024р. - синхронно

Урок № 53 Тема уроку. Призначення поета й поезії, мужність ліричної героїні, автобіографічні мотиви («Слово, чому ти не твердая криця…»).

Завдання уроку: якщо пропустили урок, опрацювати матеріал, за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=zGFEpNusUSY

Дом.завдання: заповнити літературний паспорт ліричного твору.

19.03.2024р. - синхронно

Урок № 52.Тема уроку. Збірка поезій «На крилах пісень», її висока оцінка І.Франком. Основні цикли поезій. Неоромантизм як основа естетичної позиції Лесі Українки. «Contra spem spero!» як світоглядна декларація сильної, вольової особистості.

Завдання уроку: якщо пропустили урок, опрацювати матеріал, за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=0gpSTTHUmvk

Дом.завдання: закінчити завдання та надати на перевірку.

19.03.2024р. - синхронно

Урок № 51 Тема уроку. Альманах «З-над хмар і з долин», угруповання «Молода муза» – зв’язок із зарубіжною літературою, «нова» драма на межі століть.

Леся Українка (Лариса Косач). Життєвий і творчий шлях. Драматична спадщина. Роль родини, культурного оточення й самоосвіти у формуванні світобачення письменниці .

Завдання уроку: якщо пропустили урок, опрацювати матеріал, за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=U8kA6mmB4YQ

Дом.завдання: записати біографічні відомості в зошиті

12.03.2024р. - асинхронно

Урок № 50.Тема уроку. Контрольна робота з теми « Модерна українська проза (за творчістю В.Стефаника та В.Винниченком)»

Завдання уроку: контрольне тестування  за посиланням

https://naurok.com.ua/test/10-klas-v-vinnichenko-novela-moment-101911.html

Дом.завдання: переглянути кінострічку «Момент».

12.03.2024р. - асинхронно

Урок № 49.Тема уроку. Література рідного краю.

Завдання уроку: підготувати повідомлення на одну з тем (завдання на платформі)

Дом.завдання: закінчити завдання та надати на перевірку.

05.03.2024р. - синхронно

Урок № 48 Тема уроку. Образ панни (Мусі) – утілення ідеї вічної жіночності, краси. Імпресіонізм новели.

Завдання уроку: якщо пропустили урок, опрацювати матеріал, за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=NhDa5zywd6g

Дом.завдання: записати біографічні відомості в зошиті.

 05.03.2024р. - синхронно

Урок № 47.Тема уроку. Поєднання в новелі «Момент» реалістичного змалювання дійсності та філософського підтексту (плинність життя, щастя людини, мить – частинка вічності тощо).

Завдання уроку: якщо пропустили урок, опрацювати матеріал, за посиланням

https://classroom.google.com/w/NjE5NzU1NzQ3NTYw/t/all

Дом.завдання: стор.підручника 202,завдання №5(усно).

27.02.2024р. - синхронно

Урок №46. Тема уроку. В.Винниченко.Життя і творчість, громадська і політична діяльність. Винниченко-художник.Прозові і драматичні твори.

Завдання уроку: якщо пропустили урок, опрацювати матеріал, за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=em58G__W3gg

Дом.завдання: записати біографічні відомості в зошиті.

27.02.2024р. - синхронно

Урок № 45.Тема уроку. Багатозначність  символічних образів. Камінний хрест – уособлення долі людини. Ідея нерозривної єдності Івана Дідуха з рідною землею. Останній танець Івана Дідуха перед від’їздом із села як символ трагізму прощання з рідним краєм.

Завдання уроку: якщо пропустили урок, опрацювати матеріал, за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=UoLrqwWg3tY

Дом.завдання: стор.підручника 178,завдання №1(усно)

20.02.2024р. - синхронно

Урок № 44.Тема уроку. «Камінний хрест» – психологічне розкриття теми еміграції. Історична основа твору. Сюжетно-композиційні особливості. Трагічна подія – композиційний центр новел Стефаника. Драматизм конфлікту, емоційна загостреність зображуваного.

Завдання уроку: якщо пропустили урок, опрацювати матеріал, за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=jfPrfwgXoik

Дом.завдання: прочитати новелу «Камінний хрест».

20.02.2024р. - синхронно

Урок № 43.Тема уроку. Василь Стефаник. Життя і творчість. Новаторство письменника.

Завдання уроку:  опрацювати матеріал, за посиланням https://classroom.google.com/w/NjE5NzU1NzQ3NTYw/t/all

Дом.завдання: записати в зошиті щодо новаторства письменника.

13.02.2024р. - асинхронно

Урок № 42. Тема уроку. Контрольна робота з теми «Модерна українська проза»

Завдання уроку: виконати контрольне тестування  https://naurok.com.ua/test/kontrolna-robota-za-temoyu-moderna-ukra-nska-proza-tvorchist-m-kocyubinskogo-o-kobilyansko-360822.html

Дом.завдання: повторити ознаки модернізму.

13.02.2024р. - синхронно

Урок № 41. Тема уроку.Урок позакласного читання. О.Кобилянська «Земля».

Дом.завдання: прочитати твір.

06.02.2024-синхронно

Урок № 39-40. Тема уроку. Образи нових жінок-інтелектуалок: талановитої піаністки Софії, аристократичної Марти, пристрасної і вольової художниці Ганнусі у «Valse melancolique» («Меланхолійний вальс»). Роль образу мелодії вальсу у відтворенні внутрішнього світу героїнь. Глибокий психологізм твору як новаторство О. Кобилянської.

Завдання уроку: якщо пропустили урок, опрацювати матеріал за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=pSe8Ibypt4s

https://www.facebook.com/photo/?fbid=1587272681432671&set=pcb.1587274481432491

Дом.завдання: прочитати  О.Кобилянська «Земля»

30.01.2024р. - синхронно

Урок № 38 Тема уроку. Автобіографізм «Impromtu phantasie». Становлення особистості, цілеспрямованої натури.Психологічне переконливе розкриття внутрішнього стану людини. Символічні образи.

Завдання уроку: якщо пропустили урок, опрацювати матеріал, за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=7PE0hC8cBfM

Дом.завдання: прочитати «Impromtu phantasie».

30.01.2024р. - синхронно

Урок № 37.Тема уроку. Ольга Кобилянська. Життя і творчість. Формування світогляду письменниці. Жанрові особливості,провідні теми та ідеї.

Завдання уроку: якщо пропустили урок, опрацювати матеріал, за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=lwRqGStdlJo

Дом.завдання: стор.підручника 157-161,записати в зошиті тематику  О.Кобилянської.

23.01.2024р. - синхронно

Урок № 36 Тема уроку. Повість «Тіні забутих предків». Образи Івана і Марічки як втілення романтичної ідеї незнищенності кохання. Символи повісті.

Завдання уроку: якщо пропустили урок, опрацювати матеріал, за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=HRXMNYKmAxo

Дом.завдання: підготуйте невелике повідомлення про всесвітню славу фільму С.Параджанова «Тіні забутих предків».

23.01.2024р. - синхронно

Урок № 35 Тема уроку. Повість «Тіні забутих предків».Трагічна доля Івана і Марічки як наслідок суперечності між мрією та дійсністю. Фольклорне тло твору.

Завдання уроку: якщо пропустили урок, опрацювати матеріал, за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=ToSd5IdU-SQ

Дом.завдання: стор.підручника 156,відповіді на запитання №7-9 (усно).

16.01.2024р. - асинхронно

Урок № 34 Тема уроку. Психологічна новела «Intermezzo» з жанровими ознаками «поезії у прозі».Психологічне переконливе розкриття внутрішнього стану людини. Символічні образи.

Завдання уроку: якщо пропустили урок, опрацювати матеріал, за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=wkAMSZFRisk

Дом.завдання: стор.підручника 132-133,записати три фази настроєвої мозаїки.

 16.01.2024р. - синхронно

Урок № 33 Тема уроку. Психологічна новела «Intermezzo» з жанровими ознаками «поезії у прозі».Автобіографічна основа.

Завдання уроку: якщо пропустили урок, опрацювати матеріал, за посиланням  https://www.youtube.com/watch?v=Vx04sPvaC4s

Дом.завдання: стор.підручника 123-130,прочитати новелу.

ІІ семестр

26.12.2023р. - синхронно

Урок № 32. Тема уроку. Михайло Коцюбинський. Життя і творчість,гуманізм світогляду. Жанр новели у творчості М.Коцюбинського.

Завдання уроку: якщо пропустили урок, опрацювати матеріал, за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=hHWSbC88VY0

Дом.завдання: стор.підручника 117-120,(прочитати), записати теорію літератури на стор.121.

Урок № 31. Тема уроку. Особистісні чинники у світогляді людини на рубежі віків. Основні риси українського прозового модернізму.

Завдання уроку: якщо пропустили урок, опрацювати матеріал, за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=AW22qXZGSc0

Дом.завдання: дописати конспект «Основні риси модернізму».

19.12.2023р. - асинхронно

Урок № 30. Тема уроку. Контрольна робота (тестування)

Завдання уроку: виконати тестові завдання, які розміщено в classroom

Дом.завдання: стор.110 завдання №2 (усно).

Урок № 29. Тема уроку. Значення творчості І.Франка.

Завдання уроку: : якщо пропустили урок, опрацювати матеріал, за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=uKbvSKwMM18

Дом.завдання: зробити рекламу до творчості І.Франка.

12.12.2023р. - синхронно

Урок № 28. Роль Франка в розвитку драматургії. Соціально-психологічна драма «Украдене щастя».

Завдання уроку: якщо пропустили урок, опрацювати матеріал, за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=pkb-uIXVJCk  (буктрейлер)

Дом.завдання: прочитати «Украдене щастя»

Урок № 27. Проза І. Франка (ідеї, проблеми). Художні шукання прозаїка. Франко й український модернізм. Новела «Сойчине крило» – жіноча доля в новітній інтерпретації.

Завдання уроку: якщо пропустили урок, опрацювати матеріал, за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=2o98TwCYJSI

Дом.завдання: записати композицію новели, надати характеристику Мані та Хоми.

05.12.2023р. - асинхронно

Урок № 26. Тема уроку. Контрольний твір на тему «Поема «Мойсей»-актуальна й нині»

Завдання уроку: написати твір.

Дом.завдання:стор. підручника №110 (завдання  №2 ,усно)

Урок № 25. Тема уроку. Поема «Мойсей». Пролог до поеми-заповіт українському народові.

Завдання уроку: : якщо пропустили урок, опрацювати матеріал, за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=1InfDeB5SzA(аудіо)

Дом.завдання: зробити літературний паспорт прологу до поеми «Мойсей»

28.11.2023р. - синхронно

Урок № 24. Тема уроку.Поема «Мойсей»-один із вершинних творів І.Франка. Проблематика твору.

Завдання уроку:  якщо пропустили урок, опрацювати матеріал, за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=A7KX0hNTp4Ehttps://www.youtube.com/watch?v=IX2BcMvMpHM

Дом.завдання: написати ,які проблемі порушено у творі,прочитати поему «Мойсей».

Урок № 23. Тема уроку.Філософська поезія. «Легенда про вічне життя» Змістовий зв’язок «Легенди про вічне життя» з поезією збірки «Зів’яле листя».

Завдання уроку:  якщо пропустили урок, опрацювати матеріал, за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=Jr2l6ej-Bkw

Дом.завдання: поміркуйте, чому в «Легенді про вічне життя» дарунок богів став неприйнятним для людей,висловіть своє бачення.

21.11.2023р. - асинхронно

Урок № 22. Тема уроку. Розвиток мовлення. Письмова порівняльна характеристика «трьох жмутків» (зб. «Зів’яле листя»)

Дом.завдання: стор.підручника 110,запитання №8-9 (усно)

Урок № 21. Тема уроку. Поетична збірка «Зів’яле листя»,загальне уявлення про композицію. «Ой ти,дівчино,з горіха зерня», «Чого являєшся мені у сні».Місце любовної теми у творчості І.Франка.

Завдання уроку: якщо ви пропустили онлайн-урок, перегляньте відео за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=PYdus1Uzwu8

 Домашнє завдання: вивчити одну поезію напам’ять (на вибір)

14.11.2023р. - синхронно

Урок № 20 Тема уроку. Література рідного краю

Домашнє завдання: пілготувати повідомлення про письменниківДонеччини.

Урок № 19. Тема уроку. Лірична збірка «З вершин і низин».Загальне уявлення про композицію збірки. «Гімн»- франкова концепція поступу людства.

Завдання уроку:  якщо пропустили урок, опрацювати матеріал, за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=9nLQRkdEmGA

Дом.завдання: скласти літературний паспорт твору «Гімн».

07.11.2023р. - асинхронно

Урок № 18. Тема уроку. Іван Франко,письменник,філософ,громадський діяч.

Завдання уроку: переглянути навчальне відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=hKWjBLebnqc

Дом.завдання: стор.підручника 76-82,записати біографічні дані.

Урок № 17 Тема уроку. Урок позакласного читання. І Карпенко-Карий «Хазяїн»

Завдання уроку: якщо пропустили урок, опрацювати матеріал, за посиланням  https://www.youtube.com/watch?v=twK3Mx41bAU(аудіо книга)

Дом.завдання: порівняльна характеристика героїв (записати в зошиті).

31.10.2023р. - синхронно

Урок № 16. Тема уроку.Підміна особистісних етичних цінностей становою приналежністю. Розкриття образу Мартина Борулі.

Завдання уроку: записати в зошиті цитатну характеристику до образу Мартина Борулі.

Дом.завдання: переглянути комедію за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=ZqzhP3G8RwU

Урок № 15.Тема уроку. Комедія «Мартин Боруля»,її сценічна історія.

Завдання уроку: : якщо пропустили урок, опрацювати матеріал, за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=saGJZUiR2ag

Дом.завдання: за відео переглядом скласти літературний паспорт комедії.

17.10.2023р. - синхронно

Урок № 14. Тема уроку. Іван Карпенко-Карий. Основне про життєвий і творчий шлях. Жанрова різноманітність творів.

Завдання уроку: якщо пропустили урок, опрацювати матеріал (біографія драматурга) за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=UkTDiPuxJ78

Дом.завдання:  (стор.підручника 67-71),дописати про творчий доробок письменника.

 Урок № 13. Тема уроку.Театр корифеїв. Титан духу і думки. Розвиток драматургії,заснування «театру корифеїв».

Якщо ви пропустили онлайн-урок,перегляньте навчальне відео за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=p0WSZRAl9gc

Дом.завдання: дописати конспект «Розвиток драматургії».

10.10.2023р. - асинхронно

Урок № 12.Тема уроку.Контрольна робота №1 за темою «Реалістична українська проза»
 Завдання уроку: тестування розміщено в classroom.

Дом.завдання: стор. підручника 60,завдання №7/2(усно)

Урок № 11. Тема уроку.Контрольний письмовий твір-роздум за творчістю І.Нечуя-Левицького,П.Мирного.

Дом.завдання: підготуватися до контрольного тестування.

03.10.2023р. - синхронно

Урок № 10. Тема уроку. Жіночі образи, ствердження народних поглядів на духовне здоров’я людини.

Якщо ви пропустили онлайн-урок, перегляньте навчальне відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=yWbifuuZKmY

Дом.завдання: довести актуальність роману на сьогодні.

Урок № 9.Тема уроку. Панас Мирний. «Хіба ревуть воли, як ясла повні?». Шлях Ничипора Варениченка: від правдошукацтва до розбійництва
Якщо ви пропустили онлайн-урок, перегляньте навчальне відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=sIdpIxRM2HY
Дом.завдання : Заповнити паспорт твору.  Звертати увагу на жіночі образи у творі. Підготуватись до виразного читання.

26.09.2023р. - синхронно

Урок № 8. Тема уроку. «Хіба ревуть воли, як ясла повні?». Перший український соціально-психологічний роман, свідчення його можливостей у художньому дослідженні дійсності.

Якщо ви пропустили онлайн-урок, перегляньте навчальне відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=ewBL8GxbxvE

Дом.завдання: прочитати роман «Хіба ревуть воли, як ясла повні?».

Урок № 7 Тема уроку. Панас Мирний (П. Рудченко). Основне про життєвий і творчий шлях. Загальна характеристика творчості.

Якщо ви пропустили онлайн-урок, перегляньте навчальне відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=41w95dFAgnA

Дом.завдання : записати біографічні відомості.

19.09.2023р. - асинхронно

Урок № 6. Тема уроку.Розвиток мовлення. Дискусія на тему «Сім’я Кайдашів у сучасному світі».

Дом.завдання: виконати тестові завдання за посиланням https://naurok.com.ua/test/nechuy--levickiy-kaydasheva-sim-ya-541910.html

Урок № 5 Тема уроку. Колоритні людські характери в повісті. Українська ментальність, гуманістичні традиції народного побуту й моралі. Ствердження цінностей національної етики засобами комічного.

 Якщо ви пропустили онлайн-урок, перегляньте навчальне відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=MN7b44TTVsw

Дом.завдання : записати із повісті приклади комічного,стор.42 запитання 9-11(усно)

12.09.2023р. - синхронно

Урок № 4. Тема уроку. «Кайдашева сім’я» – соціально-побутова повість-хроніка. Реалізм твору, сучасна (вічна) актуальність проблеми батьків і дітей.

Якщо ви пропустили онлайн-урок, перегляньте навчальне відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=o_HM34F22NI

Дом.завдання: прочитати повість «Кайдашева сім’я»

Урок № 3 Тема уроку.Іван Нечуй-Левицький. Життя і творчість письменника як новий імпульс української літератури («Колосальне всеобіймаюче око України» (І.Франко)

Якщо ви пропустили онлайн-урок, перегляньте навчальне відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=3quEo48IaVU

Дом.завдання : стор.13,запитання 3(усно)

05.09.2023р. - синхронно

Урок № 2. Тема уроку. Розвиток реалізму, натуралізму, пізній романтизм. Тодішні поезія, драматургія. Особливості реалістичної прози.

Якщо ви пропустили онлайн-урок, перегляньте навчальне відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=tKEDhJNeV_0

 Дом.завдання: стор.11,запитання 4-10 (усно)

Урок № 1 Тема уроку.Українська література другої половини ХІХ ст. у контексті розвитку тодішнього суспільства, культури, мистецтва.
Якщо ви пропустили онлайн-урок, перегляньте навчальне відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=Y4vxSbwWW0g
Дом.завдання : доробити конспект, відповіді на запитання (с.11 усно)