Хімія
Хімія 10 клас
Вчитель Ніна Миколаївна Клименко
Онлайн-урок проходить на 4 уроці з 10-55 - 11-40
кожну середу та на 4 уроці з 10-55 - 11-40
кожний другий та четвертий четверг.
Посилання на урок в вайбері
29.05.2024. Урок № 52 Синхронно.
Тема:Узагальнення і систематизація знань.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу №28-37. Письмово виконати №266-268 .. Б
23.05.2024. Урок №51 Синхронно
Тема:. Багатоманітність та зв’язки між класами органічних речовин
https://naurok.com.ua/test/bagatomanitnist-ta-zv-yazki-mizh-klasami-organichnih-rechovin-392960.html
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу №37. Письмово виконати №266-268 .. В
22.05.2024. Урок № 50 . Синхронно.
Тема: Контрольна робота за рік.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
текст контрольної роботи за посиланням:
Домашнє завдання: Повторити матеріал параграфу №28-36 . Письмово виконати задачу в зошиті .
15.05.2024. Урок №49. Синхронно.
Тема: Навчальні проекти (24-29)
Повторення:кислоти:класи орган сполук:https://learningapps.org/3134603
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможуть запропоновані теми:
Навчальні проекти
24. Синтетичні волокна: їх значення, застосування у побуті та промисловості.
25. Рециклінг як єдиний цивілізований спосіб утилізації твердих побутових відходів.
26. Переробка побутових відходів в Україні та розвинених країнах світу.
27. Перспективи одержання і застосування полімерів із напе-ред заданими властивостями.
28. Дослідження маркування виробів із полімерних матеріалів і пластмас.
29. Виготовлення виробів із пластикових пляшок.
Домашнє завдання: Повторити матеріал параграфу № 28-33 . Письмово виконати задачі в зошиті.
09.05.2024. Урок № 48. Синхронно.
Тема: Вплив полімерних матеріалів на здоров’я людини і довкілля. Проблеми утилізації полімерів і пластмас в контексті сталого розвитку суспільства.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Повторити матеріал параграфу № 33 . Письмово виконати № 244.
08.05.2024. Урок № 47 . Асинхронно.
Тема: Каучуки, гума. Найпоширеніші полімери та сфери їхнього використання.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Повторити матеріал параграфу № 33 . Письмово виконати № 245.
01.05.2024. Урок № 46 . Синхронно.
Тема: Пластмаси.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу №32,33 Письмово виконати №246, 247.
25.04.2024. Урок № 45 . Синхронно.
Тема: Синтетичні високомолекулярні речовини. Полімери. Реакції полімеризації і поліконденсації.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити параграфи № 30, 31.Письмово виконати завдання № 237,238.
24.04.2024. Урок № 44 . Синхронно.
Тема: Навчальні проекти (19-23)
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Створити презентація на будь-яку обрану тему:
19. Натуральні волокна тваринного походження: їхні властивості, дія на організм людини, застосування.
20. Анілін – основа для виробництва барвників.
21. Синтез білків.
22. Збалансоване харчування – запорука здорового життя.
23. Виведення плям органічного походження.
25.04.2024. Урок № 44. Синхронно.
Тема: Вплив полімерних матеріалів на здоров’я людини і довкілля. Проблеми утилізації полімерів і пластмас в контексті сталого розвитку суспільства.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Повторити матеріал параграфу № 33 . Письмово виконати № 244.
24.04.2024. Урок № 43 . Синхронно.
Тема: Каучуки, гума. Найпоширеніші полімери та сфери їхнього використання.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Повторити матеріал параграфу № 33 . Письмово виконати № 245.
17.04.2024. Урок № 42 . Синхронно.
Тема: Пластичні маси їх виробництво.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу №32,33 Письмово виконати №246, 247.
11.04.2024. Урок № 41 . Асинхронно.
Тема: Синтетичні високомолекулярні речовини. Полімери. Реакції полімеризації і поліконденсації.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити параграфи № 30, 31.Письмово виконати завдання № 237,238.
03.04.2024. Урок № 40 . Синхронно.
Тема: Навчальні проекти (19-23)
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Створити презентація на будь-яку обрану тему:
19. Натуральні волокна тваринного походження: їхні властивості, дія на організм людини, застосування.
20. Анілін – основа для виробництва барвників.
21. Синтез білків.
22. Збалансоване харчування – запорука здорового життя.
23. Виведення плям органічного походження.
20.03.2024. Урок №39 . Синхронно.
Тема: Хімічні властивості аміноетанової кислоти. Пептиди
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити параграф №28, 29.. Письмово виконати завдання №217, 221.
14.03.2024. Урок № 38 . Синхронно.
Тема: Амінокислоти: склад і будова молекул, загальні і структурні формули, характеристичні (функціо-нальні) групи, систематична номенклатура. Пептидна група.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити параграф №28. Письмово виконати завдання №209, 210.
13.03.2024. Урок № 37 . Синхронно.
Тема: Аміни як органічні основи. Хімічні властивості метанаміну, аніліну. Одержання аніліну.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити параграф № 27,28 . Письмово виконати завдання № 209.
06.03.2024. Урок №36 . Синхронно.
Тема:Тема 4. Нітрогеновмісні органічні сполуки.
Насичені й ароматичні аміни: склад і будова молекул, назви найпростіших за складом сполук. Будова аміногрупи.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити параграф №26 . Письмово виконати завдання № 194, 197.
29.02.2024. Урок № 35 . Асинхронно.
Тема: Контрольна робота №3 з теми «Оксигеновмісні органічні сполуки»
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
текст контрольної роботи в гугл-класі.
Домашнє завдання: Повторити параграфи13-29.
23.02.2024. Урок №34 . Синхронно.
Тема: Сахароза, крохмаль і целюлоза: молекулярні формули, гідроліз.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити параграф№24,25 . Письмово виконати завдання № 178,179.
21.02.2024. Урок № 33 . Синхронно.
Тема: Глюкоза. Хімічні властивості глюкози. Сахароза, гідроліз
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити параграф №23 . Письмово виконати завдання № 173-175.
15.02.2024. Урок № 32 . Синхронно.
Тема . Вуглеводи. Класифікація вуглеводів, їх утворення й поширення у природі.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити параграф № 23. Письмово виконати завдання №171-172.
15.02.2024. Урок № 31 . Синхронно.
Тема:Жири як представники естерів. Класифікація жирів, їхні хімічні властивості.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Вивчити параграф №22 . Письмово виконати завдання № 164-166
14.02.2024. Урок № 30 . Синхронно.
Тема: Естери, загальна та структурні формули, систематична номенклатура, фізичні властивості. Гідроліз естерів.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Вивчити параграф №21 . Письмово виконати завдання № 158, 159.
07.02.2024. Урок № 29. Асинхронно.
Тема: Практична робота №1 "Розв"язування експерементальних задач".
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Повторити параграфи №22-25. Письмово виконати практичну роботу
01.02.2024. Урок № 28 . Синхронно.
Тема:Хімічні властивості насичених одноосновних карбонових кислот. Реакція естерифікації.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Вивчити параграф № 19 . Письмово виконати завдання № 142,145
31.01.2024. Урок № 27. Синхронно.
Тема: Склад, будова молекул насичених одноосновних карбонових кислот, їхня загальна та структурні формули, ізомерія, систематична номенклатура і фізичні властивості.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Вивчити параграф №19. Письмово виконати завдання № 140, 143.
24.01.2024 Урок № 26 Синхронно.
Тема:Карбонові кислоти, їх поширення в природі та класифікація.
Карбоксильна характеристична (функціональна) група. Склад
, будова молекул насичених одноосновних карбонових кислот,
їхня загальна та структурні формули, ізомерія, систематична
номенклатура і фізичні властивості.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Вивчити параграф№18 Письмово виконати завдання № 130--132.
18.01.2024. Урок № 25 Синхронно.
Тема: Хімічні властивості етаналю, його одержання.
Для учнів, які не змогли бути присутніми на уроці,
розібратися в темі допоможе навчальне відео за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити параграф № 17 .
Письмово виконати завдання №124-126.
17.01.2024. Урок № 24 Синхронно.
Тема: Альдегіди. Склад, будова молекул альдегідів.
Альдегідна характеристич-на (функціональна) група.
Загальна та структурні формули, систематична номенклатура
і фізичні властивості альдегідів.
Домашнэ завдання:Вивчити параграф №17.
Письмововиконати завдання №121, 122, 123.
27.12.2023. Урок №23. Асинхронно.
Тема:Фенол: склад і будова молекули, фізичні та хімічні властивості.
Домашнє завдання: Вивчити параграф №16,
письмово виконати завдання №117,118.
21.12.2023. Синхронно. Урок №22
Тема: Поняття про багатоатомні спирти на прикладі гліцеролу, його хімічні властивості.
Домашнє завдання: Вивчити параграф 15, письмово виконати завдання 108-110
20.12.2023. Синхронно. Урок №21.
Тема: Хімічні властивості насичених одноатомних спиртів. Одержання етанолу.
Домашнє завдання:Вивчити параграф №14,
письмово виконати №100,101.
13.12.2023. Синхронно. Урок №20
Тема: Спирти. Поняття про характеристичну (функціональну) групу. Гідроксильна характеристична (функціональна) група. Насичені одноатомні спирти: загальна та структурні формули, ізомерія (пропанолів і бутанолів), систематична номенклатура.Водневий зв’язок, його вплив на фізичні властивості спиртів.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити параграф №13, письмово виконати завдання №87,88,89.
07.12.2023. Синхронно. Урок№19
Тема:Навчальні проекти
4. Октанове число та якість бензину.
5. Цетанове число дизельного палива.
6. Ароматичні сполуки навколо нас.
7. Смог як хімічне явище.
8. Коксування вугілля: продукти та їх використання.
9. Біогаз.
10. Вплив на довкілля вуглеводнів та їхніх похідних.
Домашнє завдання: Підготувати презентацію проекту за обраною темою.
06.12.2023. Синхронно. Урок №18.
Тема: Контрольна робота №1 з теми «Вуглеводні»
Домашнє завдання : повторити параграфи №9--11. Письмово вирішати задачу протилежного варіанту
29.11.2023. Асинхронно. Урок № 17.
Тема: Хімічні властивості бензену. Методи одержання алканів, етену, етину, бензену. Застосування вуглеводнів.
Домашнє завдання:Повторити параграф №11 , виконати письмово №75,76
23.11.2023. Синхронно. Урок № 16
Тема: Арени. Бензен: молекулярна і структурна формули, фізичні властивості.
Домашнє завдання: Вивчити параграф 11, письмово виконати № 77,78.
22.11.2023. Синхронно. Урок №15.
Тема: Хімічні властивості етену та етину.
Домашнє завдання:Вивчити параграфи №9,10. Виконати інтерактивні вправи:
15.11.2023. Синхронно. Урок №14
Тема: Алкени і алкіни. Загальні та молекулярні формули алкенів і алкінів, структурна ізомерія, систематична номенклатура.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Вивчити параграфи 8,9; письмово виконати завддання №59.
09.11.2023. Синхронно. Урок №13.
Тема: Хімічні властивості алканів.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=Np4sPxpNTzA запис в зошиті.
Домашнє завдання:Повторити параграф №6 , письмово виконати завдання №42. Завдання в кінці презентації:написати хімічні рівняння.
08.11.2023. Синхронно. Урок №12
Тема: Алкани. Загальна формула алканів, структурна ізомерія, систематична номенклатура.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання : Вивчити параграф №6 письмово виконати завдання №39-40.
01.11.2023. Асинхронно. Урок №11
Тема: Класифікація вуглеводнів.Алкани.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Вивчити параграф № 5 ,письмово виконати завдання № 27-30.
18.10.2022. Синхронно. Урок №10.
Тема:Навчальні проекти
1. Ізомери у природі.
2. Історія створення та розвитку теорії будови органічних сполук.
3. 3D-моделі молекул органічних сполук.
Домашне завдання : приготувати презентацію проекту.
12.10.23. Урок № 9 Синхронно
Тема: 4. Класифікація органічних сполук.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:
переглянути відео, виконати завдання в кінці презентації.
11.10.2023 Урок № 8 Синхронно.
Тема:Ковалентні карбон-карбонові зв’язки у молекулах органічних сполук: простий, подвійний, потрійний.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання : вивчити параграф №3, письмово виконати завдання № 13,14,18.
04.10.2023. Урок № 7 Синхронно.
Тема:Поняття про явище ізомерії та ізомери.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 4 . Письмово виконати №15, 16, 17.
28.09.2023. Урок № 6 Синхронно.
Тема:Тема 1. Теорія будови органічних сполук (5год.)
Теорія будови органічних сполук. Залежність властивостей речовин від складу і хімічної будови молекул.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу №1,2. Письмово виконати №10,11.
27.09.2023. Урок № 5 Асинхронно.
Тема: Склад, властивості, застосування окремих представників нітрогеновмісних (аміноетанова кислота) органічних речовин.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу №33 . Письмово виконати №240-242 в підручнику за 9 кл.
20.09.2023. Урок № 4 Синхронно.
Тема: Склад, властивості, застосування окремих представниківкарбонових кислот (.етанова кислота)
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 28,29 . Письмово виконати №219,220, підручник 9 кл.
14.09.2023. Урок № 3. Синхронно.
Тема: Склад, властивості, застосування окремих представників оксигеновмісних органічних сполук (метанол, етанол, гліцерол).
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 26,27 . Письмово виконати №203, 204 в підручнику а 9 кл.
13.09.2023. Урок № 2 . Синхронно.
Тема: 2. Склад, властивості, застосування окремих представників вуглеводнів етен, етин),
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 21-24 . Письмово виконати №179, 180 в підручнику за 9 кл. .
06.09.2023. Урок № 1 . Синхронно.
Тема:Повторення початкових понять про органічні речовини 5 год.
1.Склад, властивості, застосування окремих представників вуглеводнів (метан, етан,).
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:скачати підручники 9 кл, 10 кл.
Попель П. П. Хімія : підруч. для 9 кл. загальноосвіт. навч. закл. / П. П. Попель, Л. С. Крикля. — Київ : ВЦ «Академія»,
Вивчити матеріал параграфу №19-23 . Письмово виконати №171,172 .
Хімія (рівень стандарту) : підруч. для 10 кл. закладів загальної середньої освіти / П. П. Попель, Л. С. Крикля. — Київ : ВЦ «Академія», 2018.
