Хімія
Хімія 9 клас
Вчитель Ніна Миколаївна Клименко
Онлайн-урок проходить на 4 уроці з 10-55 - 11-40
кожний понеділок та на 3 уроці з 10-00 - 10-45
кожну п"ятницю .
29.11.2024. Синхронно. Урок№21
Тема:Контрольна робота № 2 з теми:
"Реакції обміну між розчинами електролітів".
22.11.2024. Асинхронно. Урок №20
Тема: Навчальні проекти
1. Електроліти в сучасних акумуляторах.
2. Вирощування кристалів солей.
3. Виготовлення розчинів для надання домедичної допомоги.
4. Дослідження рН ґрунтів своєї місцевості.
5. Дослідження впливу кислотності й лужності ґрунтів на розвиток рослин.
6. Дослідження рН атмосферних опадів та їхнього впливу на різні матеріали в довкіллі.
7. Дослідження природних об’єктів в якості кислотно-основних індикаторів.
8. Дослідження рН середовища мінеральних вод України
Домашнє завдання: Зробити презентацію проекту на обрану тему.
18.11.2024. Синхронно. Урок №19.
Тема:Практична робота № 3 «Розв'язування експериментальних задач.»
Для учнів, які не мали змоги бути присутніми на уроці засвоїти
матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=0Q2Pp8plixU&t=25s
Домашнє завдання: Закінчити письмове оформленя практичної роботи.
15.11.2024. Синхронно. Урок №18.
Тема: Практична робота №2 Реакції йонного обміну.
https://www.youtube.com/watch?v=My8el9m6A-I&t=48s
Домашнє завдання: оформити практичну роботу в зошиті.
08.11.2024 Синхронно. Урок №17.
Тема:Йонні рівняння. Виявлення в розчині гідроксид-іонів та йонів Гідрогену. Якісні реакції на деякі йони. Застосування якісних реакцій.
https://www.youtube.com/watch?v=RGKWkbAX4Ig
Домашнє завдання:вивчити параграф №12, письмово виконати завдання № 89,90.
04.11.2024. Синхронно. Урок №16.
Тема: Йонні рівняння. Складання йонних рівнянь.
Розрахункові задачі
1. Розв’язування задач за рівняннями реакцій з використанням розчинів із певною масовою часткою розчиненої речовини.
https://vseosvita.ua/library/prezentacia-jonno-molekularni-rivnanna-220411.html
Домашнє завдання: Вивчити параграф 11, письмово виконати № 82,83,84.
25.10.2024. Синхронно. Урок №15.
Тема: Йонні рівняння. Складання йонних рівнянь. Розрахункові задачі :
1. Розв’язування задач за рівняннями реакцій з використанням розчинів із певною масовою часткою розчиненої речовини.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://vseosvita.ua/library/prezentacia-jonno-molekularni-rivnanna-220411.html
https://naurok.com.ua/prezentaciya-yonni-rivnyannya-himiya-dlya-uchniv-9-klasu-31739.html
Домашнє завдання: вирішити задачі другого варіанту
21.10.2024. Синхронно. Урок №14
Тема: Реакції обміну між розчинами електролітів, умови їх протікання. Поняття про рН розчину (без математичних розрахунків). Значення рН для характеристики кислотного чи лужного середовища.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:вивчити параграфи 9, 10; письмово виконати завдання за № 74, 75*.
18.10.2024. Асинхронно. Урок №13
Т.2.2. Реакції обміну між розчинами електролітів
(9 год.)
Електролітична дисоціація. Електроліти й неелектроліти.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-na-temu-elektrolitichna-disociaciya-5194.html
Домашнє завдання: вивчити параграф № 6, письмово виконати завдання №44, 45, 46.
Тема:Контрольна робота № 1 з Т.2.1. «Кількісний склад та компоненти розчину».
Для учнів, які не мали змоги бути присутніми на уроці текст контрольної роботи розміщено в гугл-класі.
Домашнє завдання:повторити параграфи №1-5; письмово виконати завдання № 30, 31.
Тема:Узагальнення і систематизація знань з Т.2.1. «Кількісний склад та компоненти розчину»
Домашнє завдання: Повторити матеріал параграфів №1-5 . Письмово виконати завдання в зошиті.
Тема:Практична робота №1 «Приготування розчину солі із заданою массовою часткою розчиненої
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=ZFC73sABqrM
Домашнє завдання: Повторити матеріал параграфів №1 - 5 . Письмово закінчити оформлення практичної роботи.
Тема:Обчислення масової частки й маси речовини в розчині.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://naurok.com.ua/prezentaciya-masova-chastka-rozchineno-rechovini-227980.html
Домашнє завдання: Повторити матеріал параграфів № 3, 4, 5. Письмово виконати задачі в кінці презентації.
Тема:Кількісний склад розчину. Масова частка розчиненої речовини. Приготування розчинів.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=r0xxl4xyFvQ&t=3s
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу №3 . Письмово виконати №27-29
Тема:Фізико-хімічна сутність процесу розчинення. Теплові явища, що супроводжують розчинення речовин. Поняття про кристалогідрати.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=sqT2vvNsBBg
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу №3,4 . Письмово виконати №18,26
Тема:Розчинність, її залежність від різних чинників. Насичені й ненасичені розчини, концентровані й розведені розчини (розв"язання задач)
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 5 . Письмово виконати №37,38.
Тема:Розчинність, її залежність від різних чинників. Насичені й ненасичені розчини, концентровані й розведені розчини
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу №2,5 . Письмово виконати №37,38.
Тема:Т.2.1. Кількісний склад та компоненти розчину
(9 год.)
Значення розчинів у природі і життєдіяльності людини. Поняття про дисперсні системи, колоїдні та істині розчини.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 1 . Письмово виконати № .5,6.
Тема:Узагальнення і систематизація знань з Т.1. «Повторення основних питань хімії 8 класу.»
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал 8 класу . Письмово закінчити письмову роботу.
Тема:Періодичний закон, періодична система хімічних елементів Д.I. Менделєєва. Хімічний зв'язок, будова речовини.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://naurok.com.ua/prezentaciya-periodichna-sistema-himichnih-elementiv-8-klas-10630.html
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу №1-11 . Письмово виконати № 64,65 в підручнику за 8 кл..
Тема:Тема 1. Повторення основних питань хімії
8 класу (3 год)
Склад і властивості основних класів неорганічних сполук. Склад і властивості основних класів неорганічних сполук.
Хімічний зв'язок і будова речовини.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Скачати підручники :
Хімія : підруч. для 8 кл. закл. заг. серед. освіти / Павло Попель, Людмила Крикля. — 2ге вид., переробл. — Київ : ВЦ «Академія», 2021.
Вивчити матеріал на стор 221-223. . Письмово записати хім знаки І-ІУ гр..
Попель П. П. Хімія : підруч. для 9 кл. загальноосвіт. навч. закл. / П. П. Попель, Л. С. Криля2
