Історія України
Учитель Сергієнко Світлана Олександрівна
Шановні здобувачі освіти! Дистанційне навчання здійснюється у синхронному та асинхронному режимах. Синхронний режим організовано з використанням сервісу відеоконференцій Google Meet , заходимо за посиланням, яке ви отримали на початку року,згідно з розкладом на предмети, які я у вас викладаю. Асинхронний режим – з використанням можливостей платформи «Нові знання»
26.12 Урок 24 Тема Галицьке і Волинське князівства у ХІІ столітті. синхронно
1. Русь-Україна в середині ХІІ — на початку ХІІІ ст.
2. Київське князівство в середині ХІ – першій половині ХІІІ ст.
3. Чернігово-Сіверська земля.
4. Переяславське князівство.
Опрацювати §15, виконай онлан вправу та галявину творчості
https://www.youtube.com/watch?v=mwwut4Hty-Qпосилання на відео:
25.12 Урок 23 Тема Політичне і соціально-економічне життя Київського, Чернігівського, Переяславського князівств у середині ХІІ — першій половині ХІІІ століття. синхронно
1. Причини політичної роздробленості Русі-України.
2. Київське князівство за доби політичної роздробленості.
3. Чернігівське і Переяславське князівства.
Опрацювати §14 , виконай онлайн вправу та галявину творчості
Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=FZjcxz0ySJA&t=27s
19.12 Урок 22 Тема Мстислав Великий. Остання спроба централізації влади та роздроблення земель Русі-України в ХІІ ст. синхронно
1. Чим уславився Мстислав Великий.
2. Основні риси роздробленості Русі-України.
Опрацювати §13 (пункт 3) та галявину творчості.
12.12.Урок 21 Тема Русь-Україна за Володимира Мономаха. синхронно
1. Внутрішня політика Володимира Мономаха.
2. Зовнішні відносини київського князя.
3. “Повчання дітям”.
Опрацювати §13 (пункт 3) виконай онлайн вправу
посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=ltfNmbcF9ec&t=10s
11.12 Урок 20 Тема Русь-Україна за нащадків Ярослава Мудрого. синхронно 1. Правління Ярославичів. 2. “Правда Ярославичів”. 3. Любецький з’їзд князів. Опрацювати §13, виконай лабірінт часу стор 78 (пункти 1-2)
Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=aV6NeqOJ8ZA
Розділ 3. Русь-Україна у другій половині ХІ – першій половині ХІІІ ст. (10 год.)
05.12 Урок 19 Тема Тематичний контроль з розділу 2
Повторити дати та терміни
28.11 Урок 18 Тема Практична робота
«Руська правда» – історичне джерело про правове становище різних груп населення Русі-України - синхронно
Опрацювати §12, підготуватись до уроку узагальнення
22.11 Урок 17 Тема Культура Русі-України наприкінці Х – у першій половині ХІ ст.- синхронно
1. Архітектура.
2. Живопис.
3. Фольклор. Музична творчість. Дозвілля.
Опрацювати §11 (пункт 3) зробити таблицю галузь характеристика
21.11 Урок 16 Тема Розвиток освіти в Русі-Україні наприкінці Х – у першій половині ХІ ст.- синхронно
1. Усна народна творчість.
2. Освіта і мова.
3. Берестяні грамоти. Графіті.
4. Література. Літописання.
посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=NwRjJ7opZrc&t=4s
Опрацювати §11 (пункти 1-2) зробити таблицю галузь характеристика
14.11 Урок 15 Тема Господарське і повсякденне життя населення Русі-України- синхронно
1. Промисли. Сільське господарство.
2. Ремесла. Торгівля.
3. Повсякденне життя.
Опрацювати §10, виконай онлайн вправу та завдання галявина творчості
посилання на відео:https://www.youtube.com/watch?v=3EHcNewlVJI
13.11 Урок 14 Тема Суспільне життя та політичний устрій Русі-України сихронно
1. Суспільне життя.
2. Причини появи міст.
3. Київська держава — централізована монархія-імперія.
Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=3EHcNewlVJI
Опрацювати §9, виконай онлайн вправу та барвограй ідей стор 54
07.11 Урок 13 Тема Русь-Україна за Ярослава Мудрого. синхронно
1. Прихід до влади Ярослава Володимировича.
2. Правління Ярослава в Києві (1019-1054 рр.).
3. Зовнішня політика Ярослава Володимировича.
Опрацювати §8 зробити фейсбук сторінку Ярослава Мудрого
24.10 Урок 12 Тема Зовнішня політика Володимира Великого. Впровадження християнства. синхронно
1. Упровадження християнства.
2. Зовнішня політика Володимира Святославича.
Опрацювати §7 (пункти 2-3) зробити фейсбук сторінку Володимир Великий
посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=NKXqpoa03zc
17.10 Урок 11 Тема Русь-Україна за правління князя Володимира Великого. Синхронно
1. Міжусобна війна Рюриковичів.
2. Внутрішня політика князя Володимира Великого.
3. Язичницька реформа.
Посилання на відео : https://www.youtube.com/watch?v=8ryLV6KOwyg
Опрацювати §7 (пункт 1)
Розділ 2. Русь-Україна наприкінці Х – у першій половині ХІ ст. (9 год.)
16.10 Урок 10 Тема Узагальнення. Тематичний контроль з розділу 1. синхронно
10.10 Урок 9 Тема Практична робота
“Князь Святослав Ігорьович” Синхронно
Опрацювати §6 доробити практичне заняття, підготуватись до уроку узагальнення
03.10 Урок 8 Тема Русь-Україна за Святослава Ігоровича. синхронно
1. Яким був князь Святослав Хоробрий.
2. Якими походами відомий Святослав.
3. Як оцінюють діяльність Святослава історики.
Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=Rymh_4Peg7s&t=26s
Опрацювати §5 (пункт 3) Зробити фейсбук сторінку Святослава
02.10 Урок 7 Тема Русь-Україна за Ольги синхронно
1. Помста древлянам.
2. Внутрішня політика княгині. Полюддя.
3.Якою була зовнішня політика княгині Ольги.
Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=k-9IFRAhp4k
Опрацювати §5 (пункт 2) Зробити фейсбук сторінку Ольги
26.09 Урок 6 Тема Русь-Україна за правління перших князів. Князювання Ігоря. синхронно
1. Внутрішня політика князя Ігоря.
2. Зовнішня політика. Відносини з Візантією.
3. Загибель князя.
Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=eSXFXUFom0M
Опрацювати §5 (пункт 1) Зробити фейсбук сторінку Ігоря
19.09 Урок 5 Тема Утворення Русі-України..синхронно
1. Сусіди східних слов’ян.
2. Утворення Русі-України.
3. Зміцнення Київської держави.
Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=-CDzbJoiLxY&t=2s
Опрацювати §4 Перевірте себе, зайшовши за покликанням https://cutt.ly/YwQT2ZGl або за QR-кодом. Виконайте завдання із рубрик «Лабіринт часу» (с. 26), «Галявина творчості» (с. 26).
18.09 Урок 4 Тема Народи Північного Причорномор’я. синхронно
1. Авари. Хозари.
2. Печеніги – тюркомовні племена.
3. Народи Криму.
Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=nmSpatM_sxo
Опрацювати §3 Перевірте себе, зайшовши за покликанням https://cutt.ly/BwEVF503 або за QR-кодом. Виконайте завдання із рубрики «Галявина творчості» на с. 20. Уявіть, що ви мешкаєте в Північному Причорномор’ї в X столітті. Напишіть твір від імені хозара /хозарки чи печеніга / печеніжки на тему: «Один день із мого життя» за планом: а) житло; б) зовнішній вигляд; в) заняття
12.09 Урок 3 Тема Господарство та вірування східних слов’ян — предків українців. Сусіди східнослов’янських племен. синхронно
1. Господарство східних слов’ян.
2. Вірування давніх слов’ян. Капища. Ідоли.
3. Сусіди східних слов’ян.
Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=-JOxabFJTU4
Опрацювати §2 (пункт 3) Виконайте завдання із рубрики «Галявина творчості» на с. 16. Кліо любить подорожувати. Уявіть, що ви опинилися в VII столітті й потрапили до давньослов’янського поселення. Опишіть один день із життя слов’ян, яким ви його побачили. Напишіть міні статтю до історичного блогу, підберіть ілюстрації до неї.
05.09 Урок 2 Тема Слов’янські племена на території України.- синхронно
1. Антський племінний союз.
2. Зміна організації влади
у східних слов’ян та їхні поселення.
3. Суспільний устрій.
Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=HK9_0tBe5XI
Опрацювати §2 (пункти 1-2) Перевірте себе, зайшовши за покликанням https://cutt.ly/uwEVDNbf або за QR-кодом.
Розділ 1. Виникнення та становлення Русі-України (9 год.)
04.09. Урок 1 Тема Середні віки на теренах України. синхронно
1. Періодизація доби Середньовіччя.
2. Джерела з історії середніх віків.
3.Велике розселення слов’ян.
Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=_hAdIboJxUs
Д\з Опрацювати §1 Виконайте завдання із рубрик «Барвограй ідей» (с. 10) і «Галявина творчості» (с. 11).