Мистецька освітня галузь
Амеліна Віталіна Романівна
Шановні учні! Дистанційне навчання здійснюється у синхронному та асинхронному режимах. Синхронний режим організовано з використанням сервісу відеоконференцій Google Meet , заходимо за посиланням, яке ви отримали на початку першого семестру. Асинхронний режим – з використанням можливостей платформи «Нові знання»
28.11.2024 - синхронно
№24. Тема: Образи тварин у казці. Перегляд: відео на сюжет української народної казки «Рукавичка». Виконання: О. Кімряк, А. Олєйнікова «Зимовий сон»
Перегляньте відео https://youtu.be/3x5RXBftsGs?si=iJTSGr6ceiPNbbYy
Заспівайте пісню https://youtu.be/wpeO9atMSH8?si=sGXr9803m4f-9hhL
25.11.2024 - асинхронно
№23. Тема: Образи тварин у казці. Створення образу казкового або фантастичного (матеріали за вибором)
Перегляньте відео https://youtu.be/k7QNS08hjXc?si=kXCD1UQynqKnIcSa
Д/з Намалювати стилізоване зображення тварини - казкового персонажа.
21.11.2024 - асинхронно
№22. Тема: Образи тварин у мистецтві. Одночастинні музичні твори. Слухання: К. Сен-Санс «Карнавал тварин». Ритмічна вправа «Назви тварину». Виконання: П. Синявський, З. Компанієць «Пісенька горобчика»
Послухайте К. Сен-Санс «Карнавал тварин» https://youtu.be/4yyV4Tl5j5Q?si=e7D4gEZXEk7pojnv
Заспівайте "Пісеньку горобчика" https://youtu.be/D-0nHXKUsEo?si=GBalCX9tfOy3Oy9s
18.11.2024 - синхронно
№21. Тема: Образи тварин у мистецтві. Анімалістичний жанр. Зображення улюбленої тваринки (акварельні фарби).
Якщо ви пропустили онлайн-урок, перегляньте відео до уроку https://www.youtube.com/watch?v=3K3m2B7kOz0
Д/з Намалювати улюблену тваринку (с.41-43)
14.11.2024 - синхронно
№20. Тема: Пташині турботи. Тривалість нот. Слухання: Л. К. Дакен музичний твір. Виконання: П. Синявський, 3. Компанієць «Пісенька горобчика»
Якщо ви пропустили онлайн-урок, перегляньте відео до уроку https://youtu.be/OsWVPYNvm8k?si=GC0UGHQoN-vYBO_u
Послухайте спів птахів та заспівайте "Пісеньку горобчика".
11.11.2024 - асинхронно
№19. Тема: Пташині турботи. Створення композиції «Пташине життя взимку» (матеріали за вибором) (с. 38-39).
Перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=0_xSFz8EKpw
Д/з Намалювати композицію "Пташине життя взимку"
07.11.2024 - асинхронно
№18. Тема: "Народна іграшка. Музичні іграшки. Слухання: «Українська в’язанка» у виконанні Національного оркестру народних інструментів. Виконання: «Дівка Явдошка», «Ой на горі та женці жнуть» під супровід іграшкових музичних інструментів (с. 33-34).
Перегляньте відео до уроку https://www.youtube.com/watch?v=w67jvQaRfjo
04.11.2024 - синхронно
№17. Тема: "Народна іграшка. Декоративні образи тварин. Ліплення за зразком або власним задумом тварини за мотивами української народної іграшки (пластилін) (с. 34-35).
Якщо ви пропустили онлайн-урок, перегляньте відео до уроку https://www.youtube.com/watch?v=ZgCQXlEAgV0
Д/з Зліпити за власним задумом тваринку за мотивами української народної іграшки.
24.10.2024 - синхронно
№16. Тема: "Дерево Життя. Козацькі пісні. Слухання: пісня «Родина» у виконанні Н. Яремчука. Виконання: «Ой на горі та женці жнуть» (українська народна пісня).
Якщо ви пропустили онлайн урок, прослухайте пісню «Родина» у виконанні Н. Яремчука https://youtu.be/2pdwTRi4V9k?si=utARWciZ1CzxeZbP
Заспівати українську народну пісню «Ой на горі та женці жнуть» https://youtu.be/PHq6tCd2H8A?si=wQ_FvAGFjHIwTCBf
21.10.2024 - асинхронно
№15. Тема: "Дерево Життя. Витинанки. Створення витинанки «Дерево роду» (кольоровий папір).
Перегляньте відео до уроку https://youtu.be/E2EY3q1j-Qg?si=5ci_HGge5ZkGQsez
Д/з Зробити витинанку "Дерево життя" с.30-32
17.10.2024 - асинхронно
№14. Тема: "Свято Покрови.
Послухайте музичну композицію "Засвіт встали козаченьтки" https://drive.google.com/file/d/1EZg_OhptcFasGsG_N7n9bZBy-Z0V3251/view та "Запорозький марш" https://youtu.be/eesPXO49Wr0
Розучити і заспівати пісню «Гей там на горі Січ іде».
14.10.2024 - синхронно
№13. Тема: "Свято Покрови. Створення за уявою композиції «Козак Мамай» (матеріали на вибір). Гра «Упізнайте музичний твір» (с. 28).
Перегляньте відео до уроку https://youtu.be/u9KAEOknOog?si=7UXKZPHkIVB5d0SU та намалюйте композицію "Козак Мамай"
https://drive.google.com/file/d/1hrM_AMmeUw2TZ5t35QkNILDikIhTn5Mz/view
10.10.2024 - синхронно
№12. Тема: "Обжинки. Свято урожаю. Обрядові пісні. А капела. Слухання: «Котився вінок по полю», «Котився віночок» (українські народні пісні). Виконання: «Дівка Явдошка» (українська народна пісня)
Якщо ви пропустили онлайн урок, послухайте пісню "Ой, котився вінок по полю» https://youtu.be/Mpp7I9CImGo?si=ghT4zqIfE36H_pc6 та розучіть пісню «Дівка Явдошка» https://www.youtube.com/watch?v=oPB9-VHvie4
07.10.2024 - асинхронно
№11. Тема: "Обжинки. Свято урожаю. Натюрморти. Створення натюрморту «Свято урожаю» (гуаш).
Перегляньте відео до уроку https://youtu.be/MdvvE0WVwVM?si=bFCXyzMQwERFh9BU
Д/з Намалювати натюрморт «Свято урожаю» с.25
03.10.2024 - асинхронно
№10. Тема: "Осіння краса. Слухання: Ф. Шопен «Осінній вальс». Ритмічні вправи. Виконання: Т. Плескач «Осінь, осінь по землі крокує» (с. 20-21).
Прослухайте Ф. Шопен «Осінній вальс» https://youtu.be/pPmvYdF6Oio?si=-DoNssoPXiuM7EEW та Т. Плескач «Осінь, осінь по землі крокує» https://youtu.be/ncC34kSL6u8?si=xo_1c_3AtdV5MMLC
30.09.2024 - синхронно
№9. Тема: "Осіння краса. Повітряна перспектива. Зображення за уявою своїх вражень від золотої осені в місті або селі (акварельні фарби).
Якщо ви пропустили онлайн урок, перегляньте відео до уроку: https://www.youtube.com/watch?v=hkQ2nRmRKKM
Д/з Намалювати за своєю уявою композицію "Осінь в селі" або "Осінь в місті" (с.22)
26.09.2024 - синхронно
№8. Тема: "Бджілки-трудівниці. П’єса. Перегляд: анімаційне відео «Бджілка». Слухання: М. Римський-Корсаков «Політ джмеля». Виконання: Г. Чубач, Г. Азаматова-Бас «Я люблю у лузі квіти» (с. 17-18).
Послухайте М. Римський-Корсаков «Політ джмеля» https://youtu.be/1lsEIqFyDgE?si=9GEIJ56nVHB9OwHC
Заспівайте пісню Г. Чубач, Г. Азаматова-Бас «Я люблю у лузі квіти» https://youtu.be/j0CqIBkoQxM?si=UPiwaPy2u44kQSaD
23.09.2024 - асинхронно
№7. Тема: "Бджілки-трудівниці. Штампування. Виготовлення штампів із картоплин. Створення сюжетної композиції «Бджілки-трудівниці».
Перегляньте відео як виготовити штамп https://youtu.be/ldXmNwUfrPc?si=ThF7ukhCpOCOYrfV
Д/з Створити композицію «Бджілки-трудівниці» за допомогою штампів з картоплі (с.19).
19.09.2024 - асинхронно
№6. Тема: "Квіткова краса. Музична форма. Куплетна музична форма.
Прослухайте: П. Чайковський «Вальс квітів» з балету «Лускунчик». https://youtu.be/g8OeKKWN3bA?si=dT9t7HkPo7aL7TF6
Заспівайте пісню Г. Чубач, Г. Азаматова-Бас «Я люблю у лузі квіти» https://youtu.be/j0CqIBkoQxM?si=S31jY2as7VzMfBgT
(с. 13-14).
16.09.2024 - синхронно
№5. Тема: "Квіткова краса. Декоративне мистецтво. Зображення букета квітів (акварель або гуаш) .
Якщо ви пропустили онлайн урок, перегляньте відео до уроку: https://youtu.be/QAHGCehKRrY?si=cN_4Q1CCtZW0iKCe
Д/з Намалювати букет квітів, які вам найбільше сподобалися (с. 15-16).
12.09.2024 - синхронно
№4. Тема: "Вітер морем гуляє. Прелюдія. Слухання: К. Дебюсі прелюдія «Вітрила».
Якщо ви пропустили онлайн урок, прослухайте музичний твір К. Дебюсі прелюдія «Вітрила» https://youtu.be/Gozom4WYwuk?si=FRvMSCfkMvWmqCyX
Д/з Заспівати пісню В. Ткачової, А. Олейнікової «Сонячний малюнок». https://youtu.be/IF42EX1cBNY?si=qIeOgLZyZ2Mz_tVm Створити ритмічний акомпанемент на шумових інструментах (с. 11).
09.09.2024 - асинхронно
№3. Тема: "Вітер морем гуляє". Лінія горизонту. Робота з папером. Створення композиції за уявою «Вітер морем гуляє».
Перегляньте відео до уроку https://youtu.be/yx8CfS6Cp7U?si=O4Y_QrbM1I8YvWwo
Д/з Створити композицію за уявою «Вітер морем гуляє» (кольоровий папір) (с. 12).
05.09.2024 - асинхронно
№1. Тема: Барви літа. Літній пейзаж. Слухання: А. Вівальді «Літо» з циклу «Чотири пори року». Ритмічна вправа. Виконання: поспівка «Ми — третьокласники»; В. Ткачова, А. Олейнікова «Сонячний малюнок» (с. 9-10).
Опрацюйте матеріал до уроку https://ua.izzi.digital/DOS/327469/327475.html
02.09.2024 - синхронно
№1. Тема: Барви літа. Літній пейзаж. Перспектива. Ближній, середній і далекий плани. Лінійна перспектива.
Якщо ви пропустили онлайн урок, опрацюйте матеріал за посиланням https://ua.izzi.digital/DOS/327469/327475.html
Д/з Виконати практичну роботу: Зобразити місцевість, яку бачили влітку, або пейзаж за уявою (акварель або гуаш) (с. 5-9).