Комунальний заклад Желаннівський навчально-виховний комплекс Покровського району Донецької області

 





Географія

 

Географія - 10 клас 

 

      Яструбенко Надія  Григорівна

     Шановні учні, єдине покликання на приєднання, на онлайн заняття опубліковане в групі класу.

     Додатковий матеріал можна завантажити на платформі  Classroom

 

31.05 - синхронно

Урок 54

Тема уроку:  Географічна номенклатура за регіонами світу

1. Європа.

2. Азія.

3. Північна Америка.

4. Латинська Америка.

5. Австралія та Океанія.

6. Африка.

                   Дом.завд.    Робота з  географічною картою. 

 

 

29.05 - синхронно

Урок 53

Тема уроку:  Контрольна робота за рік

Тести-онлайн  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3454509 (34  завдання, 17 хв., виконати до 25.05, 22.00)

     Дом.завд.     Повт. географічну номенклатуру.

 

22.05 - асинхронно

Урок 52 (8)

Тема уроку:  Узагальнення, систематизація та контроль знань з тем: " Африка", "Україна в міжнародному просторі"

Тести-онлайн https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3529863 (14 завдань, 7 хв., виконати до 25.05, 22.00)

Дом.завд.     Підг. до конт.роб. 

 

 

17.05 - асинхронно

Урок 51 (7)

Тема уроку:  Україна в системі глобальних економічних відносин

1. Просторові аспекти міжнародних економічних зв’язків України з регіонами та країнами світу: географія зовнішньої торгівлі товарами, транспортних і туристичних послуг, прямих іноземних інвестицій, науково-технічного співробітництва.

2. Великі ТНК в Україні.

3. Участь України в європейському економічному просторі. 

4. Місце України в системі глобальних економічних відносин у контексті сталого розвитку.

Відео https://www.youtube.com/watch?v=yjWN0eCGNHw   ( 8.33 хв.)

• Записи  тези із відео за пунктами питань теми.

Дом.завд. 1. Вивч.п.44,підг. до ТО,  повт. географічну номенклатуру Африки.

 

                   2. Повт. тему АФРИКА ( пп.28-34)              

                         

 

 12.05 - синхронно

Тести-онлайн https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7504676      (20 завдань, 10 хв., виконати до 16.05, 22.00)

Урок 50 (6)

Тема уроку: Україна в геополітичному вимірі

1. Геополітична структура сучасного світу.

2. Місце України на сучасній геополітичній карті світу.

3. Європейський та євроатлантичний  вектор сучасної української геополітики.

Відео  https://www.youtube.com/watch?v=ddDRCRt8sg8   ( 13.18 хв.)

•Записи  тези із відео за пунктами питань теми.

Дом.завд. 1. Вивч.п.43, вивч. географічну номенклатуру Західної Африки.

                   2. Повт. тему «Розділ IІІ.ОКЕАНІЯ + Розділ IV. АМЕРИКА .» ( пп.27-37)              

 

8.05 - синхронно

Тести-онлайн https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5580110    (11 завдань,6 хв., виконати до 14.05, 22.00)

Урок 49 (5)

Тема уроку:  ПАР

1.Місце країни у світі та регіоні.

2. Основні чинники, що визначають місце країни в міжнародному поділі праці.

3.Система розселення.

4. Особливості структури економіки.

5. Виробництва, що визначають міжнародну спеціалізацію країни. 6.Особливості розвитку третинного сектору економіки.

7.Характерні риси просторової організації економіки.

8.Зовнішні економічні зв’язки.

9. Міжнародні зв’язки України з ПАР.

Відео    https://www.youtube.com/watch?v=XLgIPp_DmR8     ( 8.49 хв.)

  Записи  тези із відео за пунктами питань теми.

  Дослідження 25. ПАР серед країн Африки.

  Дослідження 26. ПАР: одна держава – три столиці.

Дом.завд. 1. Вивч.п.42, вивч. географічну номенклатуру Центральної Африки.

                   2. Повт. тему «ЄВРОПА. Країни Європи.» ( пп.9-16 )              

 

 

3.05 - синхронно

Тести-онлайн https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8911888 (12 завдань,6 хв., виконати до 7.05, 23.00)

Урок 48 (4)

Тема уроку:  Єгипет.

1. Місце країни у світі та регіоні.

2. Основні чинники, що визначають місце країни в міжнародному поділі праці.

3. Система розселення.

4. Особливості структури економіки країни, що розвивається.

5. Види діяльності, що визначають міжнародну спеціалізацію країни: транспорт, туризм, видобування мінеральних ресурсів, сільське господарство.

6. Характерні риси просторової організації економіки.

7.  Зовнішні економічні зв’язки.

8. Міжнародні зв’язки України з Єгиптом.

•Відео    https://www.youtube.com/watch?v=XLgIPp_DmR8     ( 11.00 хв.)

•Записи  тези із відео за пунктами питань теми.

Дом.завд. 1. Вивч.п.41, вивч. географічну номенклатуру Східної Африки.

                   2. Повт. тему «ЄВРОПА. Країни Європи.» ( пп.9-16 )       

 

1.05 - синхронно

Урок 47 (3)

Тема уроку:  Особливості економіки країн Африки

1.Первинний сектор економіки.

2. Сільське господарство.

3.Лісове господарство.

4.Добувна промисловість.

5. Вторинний сектор економіки. Особливості розміщення промислових центрів у регіоні.

6.Третинний сектор економіки: особливості становлення і закономірності розміщення.

7. Найважливіші міжнародні транспортні магістралі, вузли.

8.Туристичні райони.

9.Нерівномірність економічного розвитку  субрегіонів Африки.

10.Особливості їх участі в міжнародному поділі праці.

11.Зв’язки України з країнами Африки.

  • Відео   https://www.youtube.com/watch?v=HmT-oPxbpC4    ( 13.44 хв.)

3.Записи  тези із відео за пунктами питань теми.

4. Практична робота 7. Позначення на контурній карті Африки основних районів видобування нафти, залізних, мідних та алюмінієвих руд, центів їх переробки (збагачення), основних транспортних магістралей та портів експортування.

5.Дослідження 23. Вплив колоніального минулого на сучасну міжнародну спеціалізацію та просторову структуру господарства  країн Тропічної Африки.

Дом.завд. 1. Вивч.п.40, вивч. географічну номенклатуру Північної   і Південної Африки.

                   2. Повт. пп.3-7              

 

24.04 - асинхронно

Урок 46 (2)

Тема уроку:  Природні умови і ресурси регіону. Населення Африки. Урбанізаційні процеси.  Система розселення

1.Відео    https://www.youtube.com/watch?v=9GmxapxlFQM                   ( 18.53 хв.)

2.Записи  тез із відео за пунктами питань теми.

3.Виконати завдання № 2 на стор. 210 (п)

Дом.завд. Вивч.п.39, вивч. географічну номенклатуру Північної і Південної Африки.              

 

19.04 - синхронно

Розділ V ( 5 год.). АФРИКА + Розділ VІ ( 2 год.+ 1 год.). Україна  в міжнародному просторі

Практична робота № 7

Дослідження №№ 21-23

Тематичне оцінювання № 5 – 22.05

__________________________________________________________________

Урок 45 (1)

Тема уроку:  Особливості географічного положення Африки

1.Склад регіону.

2.Сучасна політична карта Африки.

3.Форми державного правління і територіального устрою країн, типи країн за рівнем економічного розвитку.

4.Райони збройних конфліктів, проявів тероризму.

 

1.Відео https://www.youtube.com/watch?v=EJhHht3VJaA  ( 10.11 хв.)

2.Обговорення тез відео.

3. Виконати завдання на стор. 209 (п)

Дом.завд. Вивч.п.38, вик. досл.№ 21 або №22.                              

  

 

17.04 - синхронно

Урок 44 (13)

 Тема уроку:   Узагальнення, систематизація та контроль знань з тем: " Океанія", "Америка"

•Географічна номенклатура.

•Тести-онлайн https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4231274     (26 завдань, 13хв., виконати до 18.04, 22.00)        

                Дом.завд.

 

 

10.04 - синхронно

1.Тести-онлайн «Канада» https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7686313 (11 завдань, 6 хв., виконати до 16.04, 22.00)

2.Тести-онлайн «США» https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1228213 (11 завдань, 6 хв., виконати до 16.04, 22.00)

Урок 43 (12)

 Тема уроку:   Бразилія

1.Місце країни у світі та регіоні.

2. Основні чинники, що визначають місце країни у  міжнародному поділі праці.

3. Розселення.

4.Особливості структури економіки країни, що розвивається. 5.Видобування мінеральних ресурсів.

6. Спеціалізація сільського господарства.

7. Промислові виробництва, що визначають міжнародну спеціалізацію країни.

8.Особливості розвитку третинного сектору.

9.Характерні риси просторової організації

10.. Зовнішні економічні зв’язки. Міжнародні зв’язки України з Бразилією.

               1. Відео https://www.youtube.com/watch?v=gU9ICScHJrI  (12.35 хв.)

•По каждому запитанню і матеріалами відео записати тези.

•Практична робота  6. Порівняльна характеристика машинобудування США, Канади та Бразилії. ( Стор. 34-37- ПР)

Дом.завд. 1. Вивч.п. 37 , від. на запитання після параграфу.

                   2.Повт.ГН (Південна Америка).

                   3. Повт. пп. 30-36

 

 

05.04 - синхронно

Урок 42 (11)

 Тема уроку:    Канада.

1.Місце країни у світі та регіоні.

2.Модель економічного розвитку, що визначають місце країни в міжнародному поділі праці.

3. Система розселення.

4.Українська діаспора в Канаді.

5.Особливості сучасного розвитку країни.

6.Домінуючі складові третинного сектору.

7.Виробництва, що визначають міжнародну спеціалізацію країни.

                    •Відео https://www.youtube.com/watch?v=Rcco7ykqMpo (13.02 хв.)

                   •По каждому запитанню і матеріалами відео скласти тестове запитання.

Дом.завд. 1. Вивч.п. 36 , від. на запитання після параграфу.

                   2.Повт.ГН (Південна Америка).

                   3. Вик. дослідження (за вибором учня): Дослідження 20. Складники підприємницького успіху української діаспори в Канаді та США.  

 

 

03.04 - синхронно

Урок 41 (10)

 Тема уроку:  США (частина 2)

1. Особливості сучасного постіндустріального розвитку країни. (Стор. 186-187-п)

2. Домінуючі складові третинного сектору. (Стор. 187-188-п, вик.практичне завдання на  стор.192)

3. Промислові виробництва, що визначають міжнародну спеціалізацію країни. (Стор.188-190-п)

4. Особливості аграрного сектору. (Стор.190-п)

5. Характерні риси просторової організації господарства. (https://geografiamozil2.jimdofree.com/%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D1%81%D1%88%D0%B0/ )

6. Зовнішні економічні зв’язки. Міжнародні зв’язки України зі США. (Стор.190-191-п)

1.Працюючи в групах, виконати завдання:

•Використовуючи дані матеріали, підготувати презентацію.

Дом.завд. 1. Вивч.п. 35 , від. на запитання після параграфу.

                   2.Повт.ГН (Південна Америка).

                   3. Вик. дослідження (за вибором учня): Дослідження 18. Форми територіальної організації новітніх видів промислового виробництва у США. (Стор. 37-38-ПР)

Дослідження 19. Економічна взаємодія вздовж державного кордону між Мексикою і США.

 

 

22.03 - синхронно

Урок 40 (9)

 Тема уроку: США

1.Місце країни у світі та регіоні

2. Модель економічного розвитку, що визначають місце країни в міжнародному поділі праці.

3. Система розселення.

4.Українська діаспора США

       Презентація   https://naurok.com.ua/prezentaciya-ssha-misce-kra-ni-v-regioni-ta-sviti-osoblivosti-rozvitku-kra-ni-166977.html       

1.Записати  тези за  матеріалами презентації

2.Вик.завд. на стор.183 (п)

3.Виконати завд.»Поміркуйте» на стор.186-п.

4.«Працюємо в групі» - стор.186-п

Дом.завд. Вивч.п. 34 , від. на запитання після параграфу.  Вивч.ГН (Південна Америка)

 

 

 

20.03 - асинхронно
Класна робота
Урок 39 (8)
 Тема уроку: Третинний сектор економіки.
1. Найважливіші міжнародні транспортні магістралі, вузли.
2. Нерівномірність економічного розвитку  субрегіонів Америки. 
3. Особливості їх участі в міжнародному поділі праці. 
4. Зв’язки України з країнами Америки. 
Відео https://www.youtube.com/watch?v=Q3cJepbj8y0     (8.17 хв.)
1. Записати  тези за  відео.
2. Виконати завд.»Поміркуйте» на стор.182-п.
Дом.завд. Вивч.п. 33 , стор.179-182 (п), від. на запитання після параграфу.  Вивч.ГН (Південна Америка)
 

 

13.03 - синхронно

Урок 38 (7)

 Тема уроку:  Вторинний сектор економіки. Основні осередки промисловості в Америці

Відео  https://www.youtube.com/watch?v=HC-SyGyNc_Y    (14.37 хв.)

1.Обговорення тез відео.

2.Виконати прак. Завд. стор.182-п.

Дом.завд. Вивч.п. 33 , від. на запитання після параграфу,  Вивч.ГН (Південна Америка)

 

08.03 - синхронно

Урок 37 (6)

 Тема уроку:  Особливості економіки країн Америки. Роль американських ТНК в економіці регіону. Первинний сектор економіки. Сільське господарство: вплив природних, історичних чинників та глобалізації на спеціалізацію. Лісове господарство

1.Відео https://www.youtube.com/watch?v=6LB6nK9Vz7M     ( з 18.0 до 23.51 хв.)

2.Обговорення тез відео.

3.Виконати прак. Завд. стор.172, 176-п.

Дом.завд. Вивч.п. 32 (стор. 177- 179 –п), від. на запитання після параграфу,  Вивч.ГН (Південна Америка)

 

 

06.03 - синхронно

Урок 36 (5)

 Тема уроку: Природні умови і ресурси регіону. Населення Америки. Урбанізаційні процеси.  Система розселення

Відео  https://www.youtube.com/watch?v=DA4dJbRNKYY    ( 11.55 хв.)

1.Обговорення тез відео. ( по запитанням стор.172 – п)

2.Виконати прак. Завд. стор.172-п.

Дом.завд. Вивч.п. 31, від. на запитання після параграфу. 

 

 

27.02 - синхронно

Урок 35 (4)

Тема уроку:  Особливості географічного положення Америки

1.Склад регіону.

2.Сучасна політична карта Америки.

3.Форми державного правління і територіального устрою країн, типи країн за рівнем економічного розвитку.

4.Міжнародні організації НАФТА, Меркосур, НATO.

1.Відео https://www.youtube.com/watch?v=6xaNFlLD6ug    ( 8.40 хв.)

2. Практична робота 5. Складання картосхеми типології країн     Америки за рівнем їх економічного розвитку. (Стор.29-31-ПР)

Дом.завд.  Вивч. п.30, зак. Пр.,  повт. Геог.номенк. Західну Азію

 

 

22.02 - синхронно

Урок 34 (3)

 Тема уроку: Мікронезія, Меланезія, Полінезія

1.Особливості географічного положення регіону.

2.Держави та залежні території, що входять до складу Мікронезії, Меланезії та Полінезії.

3. Основні чинники, що визначають місце країни в міжнародному поділі праці.

4. Види господарської діяльності, що визначають міжнародну спеціалізацію країн.

5.Кустарні промисли і ремесла.

6.Зовнішні економічні зв’язки.

7.Розташування військових баз іноземних держав.

Відео https://www.youtube.com/watch?v=EtijA7CQhRo       ( 14.12 хв.)

1.Обговорення тез відео.

2.Доповнення конспекту за Інтернет-джерелами.

3. Дослідження 13. Нова Зеландія – високорозвинена країна зі сприятливими умовами для ведення бізнесу.

Дослідження 14. Країни Океанії – регіон екзотичного туризму. 

Дом.завд. Вивч.конспект, нанести на контурну карту № 14. Повт. Геог.номенк. Центральної  і Східної Азії. 

 

 

20.02 - синхронно

Урок 33 (2)

 Тема уроку: Австралія

1.Особливості сучасного розвитку країни.

2.Домінуючі складові третинного сектору.

3.Виробництва, що визначають міжнародну спеціалізацію країни.

4.Географія вторинного та третинного секторів господарства.

5.Характерні риси просторової організації виробництва товарів та послуг.

6.Зовнішні економічні зв’язки, міжнародні зв’язки України з Австралією.

Відео https://www.youtube.com/watch?v=KpZu5whWE5E   ( 24.26 хв.)

Дом.завд. Вивч.п.28, вик. досл.№ 12 (за вибором)

         Дослідження 12. Розвиток Західної Австралії у контексті зростання глобального попиту на природні ресурси.

                             

 

13.02 - синхронно

Розділ IІІ.( 3 год.) ОКЕАНІЯ + Розділ IV ( 8 год.+ 2 год.). АМЕРИКА

Практична робота №№ 5,6

Дослідження №№10-20

Тематичне оцінювання № 4 – 20.04

__________________________________________________________________

Урок 32 (1)

Тема уроку:  Австралія

І. Перевірка д/з  - робота з картою.

ІІ. Тема уроку: Австралія

1.Місце країни у світі та регіоні.

2. Основні чинники, що визначають місце країни в міжнародному поділі праці.

3.Система розселення.

4.Українська діаспора в Австралії.

1.Відео https://www.youtube.com/watch?v=4zObTEY0pZ0 ( 10.49 хв.)

2.Обговорення тез відео.

Дом.завд. Вивч.п.27, вик. досл.№ 10 або №11.                              

 

 

 

08.02 - синхронно

Урок 31 (13)

Узагальнення, систематизація та контроль знань з тем: "Азія"

І. Географічна номенклатура «Азія»

ІІ. Взаємоперевірка знань з теми.

ІІІ. Тести-онлайн «Загальна характеристика Азії» https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9327284   ( 24 завдання, 12 хв., виконати до 12.02, 22.00)

ІV. Тести-онлайн «Країни Азії»  ( 24 завдання, 12 хв., вик. до 12.02, 22.00) https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8327056

Дом.завд.  

 

 

06.02 - синхронно

Урок 30 (12)

І. Перевірка д/з  - робота з картою, тести-онлайн https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7946255  (14 завдань, 7 хв., виконати до 7.02, 23.00)

ІІ. Тема уроку: Республіка Корея

1.Місце країни у світі та регіоні.

2.Модель економічного розвитку, що визначає місце країни у міжнародному поділі праці.

3.Система розселення.

4.Експортно-орієнтована модель економіки.

5.Домінуючі складові третинного сектору.

6.Виробництва, що визначають міжнародну спеціалізацію країни.

7.Зовнішні економічні зв’язки.

8.Міжнародні зв’язки України з Республікою Корея.

Відео https://www.youtube.com/watch?v=lcOIyK6o9w8  (7.03 хв.)

Скласти конспект за матеріалом відео.

ІІІ. Практична робота ( закінчення) 4. Аналіз статево-вікових пірамід Японії, Китаю,  Індії та Республіки Кореї  з метою оцінювання  працересурсного  потенціалу країн. (Стор.23-25-п)

Дом.завд. Вивч.конспект, доповнити тези за додатковими джерелами інформації. Вик. ПР.4                                

 

 

30.01 - синхронно

Урок 29 (11)

І. Перевірка д/з  - робота з картою.

ІІ. Тема уроку: Індія

1.Особливості структури економіки країни, що розвивається.

2.Спеціалізація сільського господарства. Видобування мінеральних ресурсів. Промислові виробництва, що визначають міжнародну спеціалізацію країни.

3. Особливості розвитку третинного сектору.

4. Характерні риси просторової організації господарства.

5. Зовнішні економічні зв’язки.

6.Міжнародні зв’язки України з Індією.

ІІІ. Завдання п. 25  (с.148 ).

ІV. Практична робота (Початок) 4. Аналіз статево-вікових пірамід Японії, Китаю,  Індії та Республіки Кореї  з метою оцінювання  працересурсного  потенціалу країн. (Стор.23-25-п)

Дом.завд. Вивч.п.26, ПР.4                               

 

 

25.01 - синхронно

І. Перевірка д/з  - тести-онлайн https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4483418  (20 запитань, 10 хв., виконати до 29.01, 22.00)

ІІ.  Тема уроку: Індія

1.Місце країни у світі та регіоні.

2.Основні чинники, що визначають місце країни у міжнародному поділі праці.

3. Система розселення.

Скласти 12 тестів (по 4 теста на кожне запитання)

Дом. Завд. 1.  Вивч. п.25

 

 

23.01 - асинхронно

Урок 27 (9)

І. Перевірка д/з  (Див.завд в попередньому уроці)

ІІ.  Китай

1.Експортна орієнтація економіки.

2.Особливості розвитку і розміщення виробництв первинної і вторинної сфери.

3.Домінуючі складові третинного сектору.

4.Характерні риси просторової організації господарства.

5.Спеціальні економічні зони.

6.Зовнішні економічні зв’язки.

7. Міжнародні зв’язки України з Китаєм.

1.Презентації  учнів.

2. Підг. тези на запитання «Поміркуйте». (Стор.131 (п)

3. Вик. практичне завдання – стор. 131 (п) № 1

Дом. Завд. 1.  Вивч. п.24

                    2.  Вик. пр. завд. № 2 та «Працюємо самостійно» - стор. 131 (п)

3. *Підг. повідомлення частина 2.(інд.)

 

 

16.01 - синхронно

Урок 26 (8)

І. Перевірка д/з тести –онлайн https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6909216 (Японія, 12завдань, 7 хв., виконати до 22.01, 22.00)

ІІ.  Китай

1.Місце країни у світі та Азійсько-Тихоокеанському регіоні.

2. Основні чинники, що визначають місце країни у міжнародному поділі праці.

3. Система розселення. 

1.Презентації  учнів.

2. Підг. тези на запитання «Поміркуйте». (Стор.131 (п)

3. Вик. практичне завдання – стор. 131 (п) № 1

Дом. Завд. 1.  Вивч. п.23

                    2.  Вик. пр. завд. № 2 та «Працюємо самостійно» - стор. 131 (п)

3. *Підг. повідомлення частина 2.(інд.)

 

 

11.01 – синхронно

Тема уроку: Японія

1.  Особливості сучасного постіндустріального розвитку країни.               

2. Домінуючі складники третинного сектору.

3. Промислові виробництва, що визначають міжнародну спеціалізацію країни.

4. Традиції і технології у сільському господарстві.

5. Транспортна система країни.

6.  Характерні риси просторової організації господарства: Тихоокеанський промисловий район, мережа технопарків і технополісів. 7. Зовнішні економічні зв’язки.

8.  Міжнародні зв’язки України з Японією.

1.Презентація https://naurok.com.ua/prezentaciya-z-geografi-u-10-klasi-na-temu-yaponiya-gospodarstvo-178004.html 

2. Підг. тези на запитання «Поміркуйте».

Дом. Завд.  Вивч. п.22, вик. пр. завд. та «Працюємо самостійно» - стор. 128 (п)

 

 

9.01 - синхронно

Тема уроку: Японія

1. Місце країни у світі та Азіатсько-Тихоокеанському регіоні.

2. Основні чинники, що визначають місце країни у міжнародному поділі праці.

3. Система розселення.

1.Презентація https://vseosvita.ua/library/prezentatsiia-yaponiia-mistse-krainy-u-sviti-ta-aziatsko-tykhookeanskomu-rehioni-606973.html

2. Вик. практичне завдання на стор.121 (п)

3. Дослідження 7. Острови Кюсю і Хоккайдо: контрасти Японії.

Дом. Завд.  Вивч. п.21, вик. досл. Стор. 26 (ПР)

 

 

19.12 - асинхронно

Тема уроку: Третинний сектор економіки. Найважливіші міжнародні транспортні коридори та вузли. Нерівномірність економічного розвитку субрегіонів Азії та особливості їх участі у міжнародному поділі праці. Зв’язки України з країнами Азії

1.Тести-онлайн https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6233607 

2. Відео https://www.youtube.com/watch?v=SxWMas91KsA  

3. Записати тези за відео.

Дом. Завд.  Вивч. п.20, стор.115-118 (п)

 

 

14.12 - синхронно  

Тема уроку: Вторинний сектор економіки. Основні промислові осередки і регіони

1. Відео https://www.youtube.com/watch?v=QALXVFUGMPE (25.38 хв.)

2.Практична робота  3. Порівняння продовольчого кошика жителів країн Західної та Східної Азії. ( Стор.17-21 – ПР)

 3. Дослідження 5. Географічне положення країни як чинник її економічного розвитку (на прикладі  Туреччини і Сінгапуру).   (Стор.22-ПР)                                                                                                                                         Дослідження  6. Країни Перської затоки – новий осередок індустріалізації. (стор.22- ПР)

Дом. Завд.  Вивч. п.20, закін. ПР 3, на вибір виконати дослідження.

 

12.12 - синхронно  

Тема уроку: Особливості економіки країн Азії

  1. Первинний сектор економіки.
  2. Добувна промисловість.
  3.  Сільське і лісове господарство

1.Тести –онлайн (перевірка д/з) https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2533139  (12 завдань, 5 хв.)

 2. Відео https://www.youtube.com/watch?v=4pivloMDSz4  (20.42 хв.)

3. Дослідження 4. Екологічні виміри економічного зростання в країнах Азії. (стор.21-22- ПР)

Дом. Завд.  Вивч. п.19, зробити конспект за відео.

 

5.12 - синхронно  

Тема уроку: Азія

  1. Природні умови і ресурси регіону.
  2.  Населення Азії.
  3. Урбанізаційні процеси.
  4.  Світові міста, міські агломерації в Азії, мегаполіси Японії та Китаю.
  5. Працересурсний потенціал

Тести –онлайн (перевірка д/з) https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4932032

Виконати практичні завдання на стор. 107 (п)

Дом. Завд.  Вивч. п.18, відп. на ? після параграфа

 

30.11- синхронно

Розділ IІ ( 11 год. + 1 год.) АЗІЯ.

Тема 1 ( 5 год.) Загальна характеристика Азії

Практична робота №№ 3,4

Дослідження  №№ 4-9

Тематичне оцінювання № 3- ІІ семестр

_____________________________________________________________________________________

Урок 19 (1)

Особливості економіко-географічного положення Азії

  1. Склад регіону.
  2. Сучасна політична карта Азії.
  3. Форми державного правління і територіального устрою країн Азії.
  4. Типи країн Азії за рівнем економічного розвитку.
  5. Міжнародні організації в Азії: АСЕАН, Ліга арабських держав.
  6.  Райони збройних конфліктів та проявів тероризму.

Презентація   https://naurok.com.ua/prezentaciya-aziya-egp-politiko-geografichni-osoblivosti-subregioniv-220075.html

 

Дом. Завд. П.17, відп. на ?

 

 

28.11 - Асинхронно 

Урок 18 (9)

Узагальнення, систематизація та контроль знань з тем: " Країни  Європи"

1.Географічна номенклатура  «Країни Європи» (Створити список країн, які зустрічалися в пп.9-16; повторити їх розташування на карті)

2. Тести-онлайн  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7389308

Дом. Завд.  Кросворд «Країни Європи» ( 12 назв),  повторити  розташування країн на карті)

 

21.11- синхронно

Урок 17 (8)

Росія

1.Місце країни у світі та регіоні.

2. Основні чинники, що визначають місце країни у міжнародному поділі праці.

3. Система розселення.

4.Демографічні процеси.

5.Характерні риси просторової організації господарства.

6.Мілітаризація економіки.

Презентація https://vseosvita.ua/library/prezentatsiia-z-heohrafii-10-klas-rosiia-605178.html    ( 15 слайдів)

Дом. Завд. Вивч. п. 16, відп. на ? (усно), повт. пп.9-14,15.

 

16.11-синхронно

  1. Перевірка д/з – тести –онлайн https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5742949

Урок 16 (7)

Польща

  1. Місце країни у світі та регіоні.
  2. Основні чинники, що визначають місце країни у міжнародному поділі праці.
  3.  Система розселення.
  4. Прискорений розвиток третинного сектору, сучасна транспортна система країни.
  5.  Промислові виробництва, що визначають міжнародну спеціалізацію країни.
  6.  Спеціалізація аграрного сектору.
  7. Характерні риси просторової організації господарства.
  8.  Зовнішні економічні зв’язки.
  9. Міжнародні зв’язки України з Польщею.

Презентація https://naurok.com.ua/prezentaciya-polscha-10-klas-98786.html

Дом. Завд. Вивч. п. 14, відп. на ? (усно)           

 

14.11- синхронно

Урок 15 (6)

Практична робота 2.

 Складання картосхеми просторової організації економіки однієї з європейських країн «великої сімки» (за вибором).

Дослідження  4. Кластери в Італії як домінуюча форма організації виробництва товарів і послуг.

Дом. Завд. Повт. Італію            

 

7.11 - асинхронно

Урок 14 (5)

Італія

(Записати план)

  1. Місце країни у світі та регіоні.  - №№ тез…
  2.  Основні чинники, що визначають місце країни у міжнародному поділі праці. - №№ тез…
  3. Система розселення. - №№ тез…
  4.  Особливості сучасного постіндустріального розвитку країни. - №№ тез…
  5. Домінуючі складові третинного сектору. – №№ тез…
  6. Промислові виробництва, що визначають міжнародну спеціалізацію країни. – №№ тез…
  7.  Спеціалізація аграрного сектору. -  №№ тез…
  8. Характерні риси просторової організації господарства. -№№ тез…
  9. Зовнішні економічні зв’язки. - №№ тез…
  10. Міжнародні зв’язки України з Італією. - №№ тез…

( Переглянути , записати тези до слайдів - )

  1. Презентація-відео   https://www.youtube.com/watch?v=cQMPaa727C8   ( 14.21 хв.) 
  2. Записати №№ тез до пунктів плану вивчення

Дом. Завд. П.13,вик. стор.77 (п) «Практичне завдання»              

 

2.11- синхронно

Урок 13 (4)

Велика Британія

І. Перевірка д/з  (тести-онлайн)  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4783278

ІІ.  Велика Британія.

  1. Місце країни у світі та регіоні.
  2.  Основні чинники, що визначають місце країни у міжнародному поділі праці.
  3.  Система розселення. Співдружність націй.
  4. Особливості сучасного постіндустріального розвитку країни.
  5. Домінуючі складові третинного сектору.
  6.  Промислові виробництва, що визначають міжнародну спеціалізацію країни. Особливості аграрного сектору.
  7. Характерні риси просторової організації господарства. Зовнішні економічні зв’язки.
  8. Міжнародні зв’язки України з Великою Британією.

Презентація-відео  https://www.youtube.com/watch?v=PYQYk9R9FZE

Дом. Завд. П.12, відп. на ? вик. к/карта № 5  

 

31.10- синхронно

Урок 12 (3)

Франція

1.Місце країни у світі та регіоні.

2. Основні чинники, що визначають місце країни у міжнародному поділі праці.

3. Система розселення.

4.Франкофонія.

5. Особливості сучасного постіндустріального розвитку країни.

6.Домінуючі складники третинного сектору.

7.Промислові виробництва, що визначають міжнародну спеціалізацію країни. 8.Особливості аграрного сектору.

9. Характерні риси просторової організації господарства.

10. Зовнішні економічні зв’язки.

11.Міжнародні зв’язки України з Францією.

Презентація  https://naurok.com.ua/prezentaciya-franciya-10-klas-253664.html

Дом. Завд. П.11, відп. на ? вик. к/карта № 6

 

19.10- синхронно

Урок 11 (2)

Німеччина

  1. Особливості сучасного постіндустріального розвитку країни. (Стор. 54-55-п)
  2. Домінуючі складники третинного сектору.
  3. Промислові виробництва, що визначають міжнародну спеціалізацію країни. ( Стор.52-54-п)
  4. Особливості аграрного сектору. (Стор. 50-51-п)
  5.  Характерні риси просторової організації господарства.  (Стор.55-56-п)
  6. Зовнішні економічні зв’язки.
  7. Міжнародні зв’язки України з Німеччиною. ( Стор.56-п)

Презентація  https://naurok.com.ua/prezentaciya-nimechchina-10-klas-249335.html

Дом. Завд. П.910, відп. на ? вик. стор.56 (п) прак.завд.

 

 

17.10- синхронно

Класна робота

Тема 2 ( 10  год.) Країни Європи

Дослідження  № 2,3

__________________________________________

 

Урок 10 (1)

Німеччина

  1. Місце країни у світі та регіоні.
  2.  Основні чинники, що визначають місце країни у міжнародному поділі праці (МГПП).
  3. Система розселення і роль федеральних земель в її розвитку.

Презентація   https://naurok.com.ua/prezentaciya-nimechchina-osnovni-chinniki-scho-viznachayut-misce-kra-ni-v-mizhnarodnomu-podili-praci-201746.html

Дом. Завд. П.9, відп. на ?

 

 

10.10 -асинхронно 

Урок 9

Тема  Узагальнення, систематизація та контроль знань з тем: " Вступ. Загальна характеристика Європи"

 

Для тих хто не був на уроці: Тести за картою https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4907142

Тести за темою https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8506591

 

 Д\з:   На 17 жовтня:  Вивч. п. 7,повторити ГН   Європи , на к/к « Європа» ( с.40-п, практичне завдання)

 

05.10-синхронно 

Урок  8

Тема

 Вторинний  і третинний сектори економіки

Практична робота 1.  Порівняльна характеристика структури промислового виробництва двох економічно розвинених невеликих країн Європи (на вибір учнів).  Дослідження: 2. Відновна електроенергетика в країнах Європи: регіональні особливості та відмінності.  3. Структура й просторова організація виробництва чорних металів у країнах Європи.

 

Д:   На 10 жовтня:  Вивч. п. 8,повторити ГН   Європи , пп.1-7 , зак. ПР1 

 

 03.10 - синхронно 

Урок 7

Тема  Особливості економіки країн Європи

 

Для тих хто не був на уроці: Презентація https://naurok.com.ua/prezentaciya-kra-ni-vropi-pervinniy-sektor-ekonomiki-10-klas-249336.html  

 Д\з:   На 5 жовтня:  Вивч. п. 7,повторити ГН   Європи , на к/к « Європа» ( с.40-п, практичне завдання)