Українська література
28.05.2024 Тема. ЛРК №2.-синхронно
Презентація літератури для читання на літо.
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати завдання за посиланням
https://larisaungurian.wixsite.com/0109/7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81
ДЗ Підготувати презентацію улюбленої книжки.
ДЗ Підготувати одне творче завдання за творами, вивченими впродовж року.
ДЗ Підготувати презентацію улюбленого твору, що вивчали протягом року.
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати у підручнику ст. 215-217 та завдання за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=eNETweQdQoA
https://www.youtube.com/watch?v=S8Wl1xZL_5g&t=2s
https://learningapps.org/27900005
https://learningapps.org/23441307
ДЗ Ст. 215-217 - скласти план, підготуватися до діагностичної роботи
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати у підручнику ст. 210-212 та завдання за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=KVbU-Ud2TqQ&list=PL-RHp0GzgGc0uVRLXUnYuYfQQbyvmOXGe&index=3
https://www.youtube.com/watch?v=-IYi3LDiJDo
https://learningapps.org/5099624
ДЗ ст. 210-212, виразне читання творів, створити ілюстрації до однієї байки
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати у підручнику ст. 210, 212-213 та завдання за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=W6eq8u_2D9k
https://learningapps.org/28719498
https://learningapps.org/10679042
ДЗ Ст. 212-213 вивчити напам’ять
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати у підручнику ст. 208-209 та завдання за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=cs0um-FBZQU
https://www.youtube.com/watch?v=jPoIxS_fJ2g
https://www.youtube.com/watch?v=H5m_l7_KTXg
https://learningapps.org/12140552
ДЗ Ст. 207-209 завдання 10 – вивчити напам’ять одну гумореску на вибір
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати у підручнику ст. 207-208 та завдання за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=3ibmAhZvSM4
https://www.youtube.com/watch?v=gTOn7E1rD3Y
https://www.youtube.com/watch?v=goa4ew6RZwo
ДЗ Ст. 207-208 - виразне читання творів.
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати у підручнику ст. 202-204 та завдання за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=rDozZVhS3yw
https://www.youtube.com/watch?v=LEEwBMJZoU8
https://learningapps.org/29819772
ДЗ ст. 202-204, виразне читання творів, ст.206 завдання 10 (1 або 2- на вибір)
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати у підручнику ст. 201-202 та завдання за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=BAs75xNY5fo
https://learningapps.org/19538120
ДЗ Ст.201 -202 – виразне читання твору
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати завдання за посиланням
ДЗ Підготувати цікаві факти про С.Руданського.
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати у підручнику ст. 195-200 та завдання за посиланням
ДЗ Ст.200 завдання 10(2) – підготувати мініпроєкт
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати у підручнику ст. 195-200 та завдання за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=rTK3wDP3InI
ДЗ ст.195-200, виразне читання й переказ уривків твору
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати у підручнику ст. 190-195 та завдання за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=karlJ29uZX8
https://www.youtube.com/watch?v=jqyVf6OVCJI
ДЗ ст.190-195, виразне читання й переказ уривків твору.
ДЗ Підготувати цікаві факти про Зірку Мензатюк
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати у підручнику ст. 179-188 та завдання за посиланням
https://learningapps.org/10238588
https://learningapps.org/19009336
ДЗ Підготуватися до діагностичної роботи
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати у підручнику ст. 166-178 та завдання за посиланням
https://learningapps.org/2682215
https://learningapps.org/10232136
https://learningapps.org/10086187
ДЗ Ст. 179-188
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати у підручнику ст. 160-166 та завдання за посиланням
https://learningapps.org/10214233
https://learningapps.org/9937980
ДЗ Ст. 166-178 виразне читання й переказ уривків твору
Тема. Леся Воронина. «Таємне Товариство боягузів, або засіб від переляку № 9». Захопливий сюжет пригодницької повісті. -синхронно
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати у підручнику ст. 154-160 та завдання за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=kJjJd5RYa7s
https://www.youtube.com/watch?v=kGCd2eCeOgI
https://learningapps.org/10443269
ДЗ Ст. 160-166 (скласти план)
Тема. РМ №4. Написання листа літературному героєві.-асинхронно
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати у підручнику ст. 153 (усно) та завдання за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=Lw8REMR07_w
ДЗ Підготувати повідомлення про Лесю Воронину, прочитати ст. 154-160
Тема. Ярослав Стельмах. «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера». Цікаві й романтичні персонажі.-синхронно
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати у підручнику ст. 140-153 та завдання за посиланням
https://learningapps.org/18855405
https://learningapps.org/13358119
https://learningapps.org/19034802
ДЗ Ст. 153 завдання 10 (1)
Тема. Ярослав Стельмах. «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера». Мрії і дійсність, смішне й комічне в повісті.-синхронно
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати у підручнику ст. 133-140 та завдання за посиланням
https://learningapps.org/7889724
https://learningapps.org/9819845
https://learningapps.org/9935139
ДЗ Ст. 140-153, виразне читання твору й переказ уривків твору
Тема. Ярослав Стельмах. «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера». Захопливий сюжет пригодницької повісті.-синхронно
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати у підручнику ст. 127-133 та завдання за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=kl5K_IsDz6g
https://www.youtube.com/watch?v=Tvr_MOx1zas
https://learningapps.org/10075592
ДЗ Ст. 133-140, виразне читання й переказ уривків твору, виписати по 2 цитати для характеристики Митька й Сергія.
Тема. ПЧ №4. Всеволод Нестайко. «Неймовірні детективи».-синхронно
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати завдання за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=j9DK-wUGskk
https://www.youtube.com/watch?v=2Hup6qG7Emw
ДЗ Підготувати повідомлення про Я. Стельмаха, ст.127-133, виразне читання й переказ уривків твору
Тема. Діагностична (контрольна) робота. Сприймання усної інформації на слух / аудіювання-синхронно
ДЗ Прочитати твір В.Нестайка «Неймовірні детективи»
Тема. РМ №3. Усне переказування епізодів повісті з докладним цитуванням авторського тексту.-синхронно
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати у підручнику ст. 121-126 та завдання за посиланням
https://learningapps.org/4882418
https://learningapps.org/18432788
https://learningapps.org/8472511
ДЗ Ст.126 завдання 10(2) поділіться письмово враженнями про прочитані тексти.
20.02.2024
Тема. Всеволод Нестайко. «Тореадори з Васюківки». Цікаві й романтичні персонажі.-синхронно
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати у підручнику ст. 115-121 та завдання за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=SmzS83IolGg
https://learningapps.org/5991139
https://learningapps.org/18280000
ДЗ Підготувати переказ улюблених епізодів, виділити цитати.
Тема. Всеволод Нестайко. «Тореадори з Васюківки». Мрії і дійсність, смішне й комічне в повісті.-синхронно
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати у підручнику ст. 109-114 та завдання за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=WIO8POPwLNg&list=PLvn-71WLuD-llXUEa8uy43oe1dxFVM7ub&index=27
ДЗ Ст.114 завдання 10(2) напишіть невеликий роздум на тему «Чим вимірюється дружба»
13.02.2024
Тема. Всеволод Нестайко. «Тореадори з Васюківки». Захопливий сюжет пригодницької повісті.-синхронно
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати у підручнику ст. 96-108 та завдання за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=etT5-dVHeOc
https://www.youtube.com/watch?v=oGLUfiVk3pM
https://learningapps.org/30471999
ДЗ Підготувати переказ прочитаної частини
Тема. Діагностична робота №4. Із видимого пізнавай невидиме. В.Рутківський, М.Вороний.-синхронно
ДЗ Підготувати повідомлення про В.Нестайка.
Тема. Микола Вороний. «Євшан-зілля». Тема та основна думка поеми. Сюжетні елементи, розгортання подій. Засоби художньої виразності в поемі. Автор твору і ліричний герой.-синхронно
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати завдання за посиланням
https://learningapps.org/26954353
https://wordwall.net/resource/37131977/%D1%94%D0%B2%D1%88%D0%B0%D0%BD-%D0%B7%D1%96%D0%BB%D0%BB%D1%8F
ДЗ Повторити матеріал на ст.66-95, підготуватися до ДР.
Тема. Микола Вороний. «Євшан-зілля». Ліро-епічний твір. Специфіка ліро-епічного твору. Поеми на історичну тематику (козацька доба). Патріотичні мотиви, героїзм та відвага козаків.-асинхронно
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати у підручнику ст. 89-95 та завдання за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=0sgpjLT3aVo
https://www.youtube.com/watch?v=1f1mbRf_qHE
https://learningapps.org/1759915
ДЗ Опрацювати ст.89-95, ст.95 завдання 10(1) – заповнити літературний паспорт до поеми М.Вороного «Євшан-зілля»
Тема. ПЧ. Андрій Кокотюха. «Таємниця козацького скарбу».-асинхронно
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати завдання за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=MLeStSI3-PU
https://learningapps.org/21989776
ДЗ Підготувати повідомлення про М.Вороного.
Тема. Володимир Рутківський. «Джури козака Швайки». Жанрові та композиційні особливості повісті.-синхронно
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати завдання за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=BfJLgoHezlM
ДЗ Прочитати твір Андрія Кокотюхи «Таємниця козацького скарбу», підготувати виразне читання і переказ цікавих епізодів.
Тема. Володимир Рутківський. «Джури козака Швайки» (скорочено). Незвичайні здібності козаків-характерників. Сміливість і відвага козацьких джур Грицика та Санька. Засудження підступності, жорстокості та підлості зрадників.-синхронно
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати у підручнику ст. 79-88 та завдання за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=sC7RTq4DeJ8
https://learningapps.org/8284945
https://learningapps.org/1179996
ДЗ Опрацювати ст.79-88, виписати по 2 цитати для характеристики Санька і Грицика
Тема. Володимир Рутківський. «Джури козака Швайки». Тема боротьби українських козаків проти татарської орди.-синхронно
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати у підручнику ст. 71-78 та завдання за посиланням
https://learningapps.org/6002232
ДЗ Опрацювати ст.71-78, скласти 3 запитання за змістом твору.
Тема. Володимир Рутківський. «Джури козака Швайки» (скорочено). Твір про волелюбних, сміливих героїв, які вміють вистояти у складних ситуаціях.-синхронно
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати у підручнику ст. 66-71 та завдання за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=n1EHtgMXukE
https://www.youtube.com/watch?v=1i5pLvLw0mM
https://www.youtube.com/watch?v=7-9iZEiqi_U
https://learningapps.org/1833766
ДЗ Опрацювати ст.66-71, підготувати виразне читання та переказ цікавих епізодів.
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати (повторити)у підручнику ст. 33-34 та завдання за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=qmyFYWuUyt4
https://www.youtube.com/watch?v=_OVB4sqT6y0
https://learningapps.org/9077747
Домашнє завдання: Ст.33-34, прочитати твір Є.Гуцала «У гаї сонце зацвіло»
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати (повторити) у підручнику ст. 31-32 та завдання за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=dN3yscNh8qo
Домашнє завдання: опрац. с.32, вивч. напам. одну пісню літерат. походж. (на вибір).
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати (повторити)у підручнику ст. 31 та завдання за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=jyX7gPAKFUk
https://www.youtube.com/watch?v=9ICZ_LCkKDY
https://learningapps.org/27127956
Домашнє завдання: Ст.34 завдання 10 (2)
Домашнє завдання: Ст.34 завдання 10 (1)
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати (повторити) у підручнику
ст. 26-28 та завдання за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=yma1Jf20Hgc
https://www.youtube.com/watch?v=US4JkdwF8j4
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати (повторити)у підручнику
ст. 19-25 та завдання за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=7ax7EvlmiCM
Домашнє завдання: Повторити матеріал на ст.4-25, підготуватися до ДР.
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати (повторити) у підручнику
ст. 4-18 та завдання за посиланням
https://learningapps.org/25014449
https://learningapps.org/25877928
https://learningapps.org/5620398
Домашнє завдання: Записати одну календарно-обрядову пісню рідного краю
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати у підручнику
ст. 23-24 та завдання за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=C9efoOC8Wcs
Домашнє завдання: Опрац. с.23-25, виразне читання творів, вивч. напамʼять одну пісню літнього циклу (на вибір).
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати у підручнику
ст. 20-23 та завдання за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=woBolWqY1co
https://www.youtube.com/watch?v=3s-JxuM-WDg
Домашнє завдання: Опрац. с.20-23, виразне читання творів, вивч. ТЛ, підгот. повідомл. про жниварські пісні*.
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати у підручнику
ст. 19-25 та завдання за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=CCvG4X5h_E8
Домашнє завдання: Опрац. с.19-20, виразне читання творів, підгот. повідомл. про купальські пісні*.
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати у підручнику
ст. 11-18 та завдання за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=DNOdpShb2ms
Домашнє завдання: Опрац. §3-4, вивч. напам. одну пісню (на вибір).
Завдання (для тих, хто не зможе приєднатися) : опрацювати у підручнику
ст. 7-10 та завдання за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=MgXnMedZ9Cc
https://www.youtube.com/watch?v=-GeFwJF7HeI
Роль і місце пісні в житті українців. Головні календарні обряди. Пісня – музично-поетичний жанр фольклору. Народна обрядова пісня, її різновиди. Зв’язок із стародавніми обрядами. Варіантність народних пісень. ТЛ: народна пісня.
Завдання для тих хто не приєднався до уроку:
-опрацювати навчальне відео : https://www.youtube.com/watch?v=JOEdNuErIVc
-інтерактивно граємо https://wordwall.net/resource/46880700/%d0%bc%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b5%d1%86%d1%82%d0%b2%d0%be/%d0%bd%d0%b0%d1%80%d0%be%d0%b4%d0%bd%d0%b0-%d0%bf%d1%96%d1%81%d0%bd%d1%8f
Домашнє завдання: Опрацювати с.4-7, вивч. ТЛ, підгот. повідомл. про пісні весняного циклу*.