Дистанційне навчання розвивається в синхронному та асинхронному режимах. Синхронний режим, організований з використанням сервісу відеоконференцій Google Meet; асинхронний - з використанням можливостей платформи "Нові знання"

Завдання

22.11.2024. Урок 16. Планування роботи. Визначення способів виготовлення виробу. Вибір конструкційних матеріалів. Добір матеріалів, інструментів та технологій для реалізації проекту. Розробка необхідних документів для виготовлення виробу.

ІБЖД. П/р. Складання технологічної карти на виготовлення виробу

Якщо ви не змогли доєднатися до онлайн - уроку,

перегляньте відео Технологічна послідовність виготовлення виробу
Домашнє завдання: створити технологічну послідовність виготовлення вашого виробу

15.11.2024. Урок 15. Аналіз та систематизація зібраної інформації. Створення банку ідей. Використання моделей-аналогів для аналізу та подальшого компонування об’єкта проектування. Застосування вивчених методів проектування для вдосконалення та створення виробу

Якщо ви не змогли доєднатися до онлайн - уроку,

перегляньте відео Аналіз та систематизація зібраної інформації, Текстильні прикраси
Домашнє завдання: опрацювати відео, робота над обраним об'єктом праці

14.11.2024. Урок 14. Т.1.2. Об’єкт проектної діяльності № 2: Текстильні вироби інтер’єрного призначення (столова білизна, килимки, штори, чохли, декоративні подушки тощо).

(Технологія: технологія розкроювання швейного виробу

Постановка проблеми проекту. Робота з інформаційними джерелами. Пошук інформації для виконання завдань проекту. Вибір виробу інтер’єрного призначення для виготовлення. Пошук моделей-аналогів

Якщо ви не змогли доєднатися до онлайн - уроку,

перегляньте відео Відеомайстерна "Зимові сувеніри"
Домашнє завдання: опрацювати с. 21 - 24 підручника, обрати об'єкт проєктної діяльності, створити банк ідей виробів - аналогів

08.11.2024. Урок 13. Методи художнього конструювання. Метод комбінаторики. Метод біоніки. Конструювання біоформ. Презентація власного виробу. Узагальнення з теми Т.1.1. Об’єкт проектної діяльності №1: Оберіг

Якщо ви не змогли доєднатися до онлайн - уроку,

перегляньте відео Художнє конструювання,Поняття про комбінаторику, Що таке біоформи, Біоніка
Домашнє завдання: знати про методи художнього конструювання, комбінаторики, біоніки та біоформ. Записати у зошиті їх означення. Спланувати дитячий майданчик у дитсадку
25.10.2024. Урок 12. Асинхронно. Методи та етапи художнього конструювання. Метод фокальних об’єктів. Конструювання придуманого предмета інтер’єру за допомогою методу фокальних об ’ єктів.

Якщо ви не змогли доєднатися до онлайн - уроку,

перегляньте відео Метод фокальних об'єктів
Домашнє завдання: Опрацювати прикріплене відео, записати, у чому полягає суть метода фокальних об'єктів

18.10.2024. Урок 11. Конструкційні матеріали для облаштування власного інтер’єру (деревина, метали та сплави, пластики, текстильні матеріали, рослини). Доцільність вибору конструкційних матеріалів.

Якщо ви не змогли доєднатися до онлайн - уроку,

перегляньте відео Конструкційні матеріали для облаштування власного інтер’єру

Домашнє завдання: підготувати реферат з теми «Властивості матеріалів»

17.10.2023. Урок 10. Основи колористики. Роль кольору в композиції (кольоровий тон, насиченість, світло у кольорі, впл ив кольору на сприйняття).

Якщо ви не змогли доєднатися до онлайн - уроку,

перегляньте відео Уроки колористики, Роль кольору в композиції
Домашнє завдання: підготувати повідомлення з теми «Властивості та поєднання кольору»
П/р: Виконання схем кольорових гармоній.

11.10.2024. Урок 9. Методи складання композиції. Орнамент. Види симетрії. Створення форми використанням конструювання