Хімія
Хімія 10 клас
Вчитель Ніна Миколаївна Клименко
Онлайн-урок проходить на 3 уроці з 10-00 - 10-45
кожний понеділок та на 2 уроці з 8-55 - 8-40
кожниу першу та третю п"ятницю.
Посилання на урок в вайбері
25.11.2024. Синхронно. Урок № 17.
Тема: Хімічні властивості бензену. Методи одержання алканів, етену, етину, бензену. Застосування вуглеводнів.
https://vsimosvita.com/prezentacziya-benzen-himichni-vlastyvosti-sposoby-dobuvannya/
Домашнє завдання:Повторити параграф №11 , виконати письмово №75,76
18.11.2024. Синхронно. Урок № 16
Тема: Арени. Бензен: молекулярна і структурна формули, фізичні властивості.
https://www.youtube.com/watch?v=8Rw7Vk5loRI
Домашнє завдання: Вивчити параграф 11, письмово виконати № 77,78.
15.11.2024. Синхронно. Урок №15.
Тема: Хімічні властивості етену та етину.
https://naurok.com.ua/prezentaciya-alkeni-y-alkini-207474.html
Домашнє завдання:Вивчити параграфи №9,10. Виконати інтерактивні вправи:
11.11.2024. Асинхронно. Урок №14
Тема: Алкени і алкіни. Загальні та молекулярні формули алкенів і алкінів, структурна ізомерія, систематична номенклатура.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=rhyKwqDSapg
Домашнє завдання:Вивчити параграфи 8,9; письмово виконати завддання №59.
04.11.2024. Синхронно. Урок №13.
Тема: Хімічні властивості алканів.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=Np4sPxpNTzA запис в зошиті.
Домашнє завдання:Повторити параграф №6 , письмово виконати завдання №42. Завдання в кінці презентації:написати хімічні рівняння.
21.10.2024. Синхронно. Урок №12
Тема: Алкани. Загальна формула алканів, структурна ізомерія, систематична номенклатура.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=QXqUUIATEGk&t=241s
Домашнє завдання : Вивчити параграф №6 письмово виконати завдання №39-40.
18.10.2024. Синхронно. Урок №11
Тема: Класифікація вуглеводнів.Алкани.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=fKe1WBC_UJ8
Домашнє завдання:Вивчити параграф № 5 ,письмово виконати завдання № 27-30.
14.10.2024. Синхронно. Урок №10.
Тема:Навчальні проекти
1. Ізомери у природі.
2. Історія створення та розвитку теорії будови органічних сполук.
3. 3D-моделі молекул органічних сполук.
https://www.youtube.com/watch?v=NjnpGTPfjmM
Домашне завдання : приготувати презентацію проекту
Тема: 4. Класифікація органічних сполук.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://vseosvita.ua/library/prezentacia-klasifikacia-organicnih-spoluk-375087.html
Домашнє завдання:
https://vseosvita.ua/library/klasifikacia-organicnih-recovin-6758.html
переглянути відео, виконати завдання в кінці презентації.
Тема:Ковалентні карбон-карбонові зв’язки у молекулах органічних сполук: простий, подвійний, потрійний.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=0jkkvPIqK40
Домашнє завдання : вивчити параграф №3, письмово виконати завдання № 13,14,18.
Тема:Поняття про явище ізомерії та ізомери.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=U4lY3CVsIUc&t=19s
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 4 . Письмово виконати №15, 16, 17.
Тема:Тема 1. Теорія будови органічних сполук (5год.)
Теорія будови органічних сполук. Залежність властивостей речовин від складу і хімічної будови молекул.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=5gy8nKIxIzM&t=23s
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу №1,2. Письмово виконати №10,11.
Тема: Склад, властивості, застосування окремих представників нітрогеновмісних (аміноетанова кислота) органічних речовин.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=0cYZbgJMgiY
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу №33 . Письмово виконати №240-242 в підручнику за 9 кл.
Тема: Склад, властивості, застосування окремих представниківкарбонових кислот (.етанова кислота)
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://vseosvita.ua/library/prezentacia-karbonovi-kisloti-10-klas-423639.html
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 28,29 . Письмово виконати №219,220, підручник 9 кл.
Тема: Склад, властивості, застосування окремих представників оксигеновмісних органічних сполук (метанол, етанол, гліцерол).
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 26,27 . Письмово виконати №203, 204 в підручнику а 9 кл.
Тема: 2. Склад, властивості, застосування окремих представників вуглеводнів етен, етин),
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 21-24 . Письмово виконати №179, 180 в підручнику за 9 кл. .
Тема:Повторення початкових понять про органічні речовини 5 год.
1.Склад, властивості, застосування окремих представників вуглеводнів (метан, етан,).
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:скачати підручники 9 кл, 10 кл.
Попель П. П. Хімія : підруч. для 9 кл. загальноосвіт. навч. закл. / П. П. Попель, Л. С. Крикля. — Київ : ВЦ «Академія»,
Вивчити матеріал параграфу №19-23 . Письмово виконати №171,172 .
Хімія (рівень стандарту) : підруч. для 10 кл. закладів загальної середньої освіти / П. П. Попель, Л. С. Крикля. — Київ : ВЦ «Академія», 2018.
