Біологія
Біологія 7 клас
Вчитель Ніна Миколаївна Клименко
Онлайн-урок проходить на 2 уроці з 8-55 - 9-40
кожний понеділок та на 2 уроці з 8-55 - 9-40
кожну середу
Посилання на уроки в вайбер
29.05.2024. Урок № 70 . Синхронно.
Тема: Узагальнення, систематизація і контроль знань з
теми " Організми і середовище існування",
"Узагальнення"
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Повторити параграф №40-50.
27.05.2024. Урок № 69 . Синхронно.
Тема: Узагальнення, систематизація і контроль знань з
теми " Організми і середовище існування",
"Узагальнення" Подібність у будові та проявах життєдіяльності бактерій, рослин, грибів .
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Повторити параграфи.
22.05.2024. Урок № 68 . Синхронно.
Тема: Подібність у будові та проявах життєдіяльності бактерій, рослин, грибів .
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Повторити параграф №50.
20.05.2024. Урок № 67 . Синхронно.
Тема: Контроль знань з теми " Організми і середовище існування",
"Узагальнення"
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Вивчити параграф №50
13.05.2024. Урок № 65 . Асинхронно.
Тема:Захист проєктів Природоохоронні території"
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Зробити презентацію, направити на перевірку.
08.05.2024. Урок № 64 . Синхронно.
Тема:Природоохоронні території
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Вивчити матеріал на стор 204.
06.05.2024. Урок № 63 . Синхронно.
Тема:Червона книга України
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Вивчити матеріал презентації.
01.05.2024. Урок № 62 . Синхронно.
Тема:Вплив людини та її діяльності на організми.
Екологічна етика
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Вивчити матеріал параграфу №50 до кінця.
29.04.2024. Урок № 61 . Синхронно.
Тема:Співіснування організмів в угрупуваннях
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Вивчити матеріал параграфу №50
24.04.2024. Урок № 60 . Синхронно.
Тема : Ланцюги живлення і потік енергії.
Колообіг речовин і потік енергії в екосистемі.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Вивчити матеріал параграфу №49
14.02.2024. Урок № 42 Синхронно.
Тема:Органи чуття, їх значення
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу №36
12.02.2024. Урок № 41 Асинхронно.
Тема:Тема 2.2 ( 7 год. ) Процеси життєдіяльності
тварин. Основні процеси життєдіяльності: нервова регуляція, подразливість, розмноження, розвиток
Нервова система, її значення і розвиток у різних
тварин
Пр.6 Порівняння будови головного мозку хребетних
тварин
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу №35
07.02.2024 Урок № 40 Синхронно.
Тема:Узагальнення, систематизація і контроль знань з
теми " Процеси житєдіяльності тварин. Основні
процеси життєдіяльності тварин "
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Повторити матеріал параграфів №27-34
05.02.2024 Урок № 39 Синхронно.
Тема:Покриви тіла тварин, їх різноманітність та функції.
Захист. Пристосування до активного захисту і нападу
Лабораторне дослідження №3 "Особливості покривів тіла тварин визначення віку тварин. (на прикладі двохстулкових молюсків та кісткових риб)"
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу №34
31.01.2024 Урок № 38 Синхронно.
Тема: Значення та особливості опорно-рухової системи
хребетних тварин.
Практ.робота №5 Порівняння будови скелетів хребетних тварин"
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу №32. Практична робота стор 133 .
29.01.2024 Урок № 37 Синхронно.
Тема: Опора і рух. Види скелета. Два типи симетрії як
відображення способу життя. Способи пересування
безхребетних тварин.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу №32.
24.01.2024 Урок № 36 Синхронно.
Тема:Виділення, його значення для організму. Форми
виділення у тварин . Органи виділення у тварин.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 31
22.01.2024 Урок № 35 Асинхронно.
Тема: Транспорт речовин у тварин. Незамкнена та
замкнена кровоносна системи.Кров, її основні
функції.
Пр.роб.4. Порівняння будови кровоносної системи
хребетних тварин.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Закінчити письмове оформлення практичної роботи.
17.01.2024 Урок № 34 Синхронно.
Тема: Дихання та газообмін у тварин. Органи дихання,їх
різноманітність та функції. Значення процесів
дихання для вивільнення енергії в клітині.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 29
15.01.2024 Урок № 33 Синхронно.
Тема:Тема 2. (16 год.) Процеси життєдіяльності тварин.
Тема 2.1 ( 9 год. ) Процеси життєдіяльності тварин.
Основні процеси життєдіяльності тварин.Обмін
речовин та енергії, опора і рух, покриви тіла"
Особливості обміну речовин гетеротрофного
організму. Живлення і травлення
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 27
27.13.23 Урок № 32 Синхронно.
Тема:Узагальнення, систематизація і контроль знань з тем
"Вступ. Хребетні тварини"
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Повторити матеріал параграфу № 25
25.12.2023. Урок № 31 Синхронно.
Тема:Узагальнення, систематизація і контроль знань з тем
"Вступ. Хребетні тварини"
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 25
20.12.2023. Урок № 30 Синхронно.
Тема: Ссавці. Різноманітність, роль у природі та значення в
житті людини
Пр.роб.3. Особливості зовнішньої будови хребетних
тварин у звязку з їх пристосуванням до різних умов.
існування.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 25,26.
18.12.2023. Урок № 29 Асинхронно.
Тема: Ссавці. Різноманітність, роль у природі та значення в
житті людини
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 23,24
13.12.2023. Урок № 28 Синхронно.
Тема:Ссавці. Визначальні ознаки будови, біологічні
особливості,середовища існування
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 22
11.12.2023. Урок № 27 Синхронно.
Тема:Різноманітність птахів , роль у природі та значення в
житті людини
Пр.роб. 2. Виявлення прикладів пристосувань до
способу життя у птахів.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=dR8VuYztPcU практична.
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 21, стор.78 .
06.12.2023. Урок № 26 Синхронно.
Тема:Розмноження та розвиток. Сезонні явища в житті
птахів
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 20..
04.12.2023. Урок № 25 Синхронно.
Тема:Птахи. Визначальні ознаки будови, біологічні
особливості,середовища існування.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № .19
29.11.2023. Урок № 24 Синхронно.
Тема:Рептилії.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 18.
27.11.2023. Урок № 23 Асинхронно.
Тема:Амфібії.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу №17 Конспект відео.
22.11.2023. Урок № 22 Синхронно.
Тема:Хрящові риби. Визначальні ознаки будови, біологічні
особливості,середовища існування. Різноманітність,
роль у природі та значення в житті людини.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу №16 .
20.11.2023. Урок № 21 Синхронно.
Тема:Кісткові риби. Визначальні ознаки будови, біологічні
особливості,середовища існування. Різноманітність,
роль у природі та значення в житті людини.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу №15 .
15.11.2023. Урок № 20 Синхронно.
ТемаТема1.2 (11 + 1 год.) Різноманітність тварин.
Хребетні тварини.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Повторити матеріал параграфів № 4-14
.13.11.2023. Урок № 19 Синхронно.
Тема:Узагальнення, систематизація і контроль знань з тем
"Різноманітність тварин. Безхребетні тварини"
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Повторити матеріал параграфів № 1-14
08.11.2023. Урок № 18 Синхронно.
Тема:Захист міні-прооектів
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Створити міні проект.
06.11.2023. Урок № 17 Асинхронно.
Тема: Паразитичні безхребетні тварини. Ракоподібні та
павукоподібні.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу №14.
01.11.2023. Урок № 16 Синхронно.
Тема:Паразитичні безхребетні тварини. Гельмінти.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 13 Письмово виконати творче завдання стор.53.
30.10.2023. Урок № 15 Синхронно.
Тема:Молюски .Різноманітність, роль у природі та
значення в житті людини.
Лаб. Роб. 2. Зовнішньої будови черепашки (мушлі)
черевоногих та двостулкових молюсків.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 12 Письмово виконати Лабораторне дослідження №2.
18.10.2023. Урок № 14 Синхронно.
Тема:Особливості будови, способу життя. Молюски.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 12 . Письмово виконати №2, 3 для допитливих стор 48.
16.10.2023. Урок № 13 Синхронно.
Тема:Членистоногі.Комахи.Різноманітність, роль у природі
та значення в житті людини.
Пр. роб. 1. Виявлення прикладів пристосувань до
способу життя у комах.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу №11 . Письмово закінчити оформлення практично роботи.
11.10.2023. Урок № 12 Синхронно.
Тема:Членистоногі: Комахи. Визначальні ознаки будови,
біологічні особливості,середовища існування.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 10,11.
09.10.2023. Урок № 11 Асинхронно.
Тема:Павукоподібні
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 9 . Письмово зробити відповідь на запитання для допитливих, стор.34.
04.10.2023. Урок № 10 Синхронно.
Тема:Ракоподібні
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу №8 . Письмово виконати творче завдання с.31.
02.10.2023. Урок № 9 Синхронно.
Тема:Членистоногі
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу №7 . Письмово виконати Для допитливих ( вкінці параграфа).
27.09.2023. Урок № 8 Синхронно.
Тема:Кільчасті черви
Лаб. Роб.1. Зовнішньої будови та руху кільчастих
червів (на прикладі дощового черв’яка або
трубочника); ( стор.13-з)
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 6 . Письмово оформити лаб.дослідження.
25.09.2023. Урок № 7 Синхронно.
Тема:Кишковопорожнинні
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 5 .
20.09.2023. Урок № 6 Синхронно.
Тема:Тема1. ( 26 год.) Різноманітність тварин.
Тема1.1 ( 14 год.) Різноманітність тварин.
Безхребетні тварини
Способи класифікації тварин
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 4 . Письмово виконати творче завдання стор.17.
18.09.2023. Урок № 5. Асинхронно.
Тема: Систематизація тварин. Узагальнення, систематизація і контроль знань з теми "Вступ".
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://naurok.com.ua/test/complete/09b50b03-36d3-40ec-9b96-f6ef0d707da3 інтерактивний тест
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 4 . Письмово виконати тест за посиланням, направити скрин.
13.09.2023. Урок № 4 . Синхронно.
Тема:Будова тварин: системи органів
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу №.3, . Письмово виписати терміни.
11.09.2023. Урок № 3 . Синхронно.
Тема:Будова тварин: тканини
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу №". 3 . Письмово виконати №: творче завдання стор.13.
06.09.2023. Урок № 2. Синхронно.
Тема:Будова тварин: клітини
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивч. п.2, вик.с. 7 (з) «Поміркуй»
04.09.2023. Урок № 1 . Синхронно.
Тема:
Основні відмінності тварин від рослин та грибів.
Особливості живлення тварин
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал
Остапченко Л.І. Біологія : підруч. для 7-го кл. -
Київ : Генеза, 2015, 2020
Завд. Вивч. П.1
