Хімія
Хімія 11 клас
Вчитель Ніна Миколаївна Клименко
Онлайн-урок проходить на 2 уроці з 8-55 - 9-40
кожний четверг та на 1 уроці з 8-00 - 8-45 кожну п"ятницю.
Посилання на урок в вайбер
31.05.2024. Урок №71. Синхронно.
Тема: Узагальнення та систематизація знань за другий семестр.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе ознайомлення з темою:
https://www.youtube.com/watch?v=9VbDiddd8gY
Домашнє завдання: Повторити матеріал параграфів № 20-35 . Письмово виконати задачу в зошиті.
30.05.2024. Урок № 70 . Синхронно.
Тема: Навчальний проект 15.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе ознайомлення з темою:
15. Вирішення проблеми утилізації різних видів електричних ламп.
Домашнє завдання: Повторити матеріал параграфу № 35 . Письмово виконати задачу в зошиті.
24.05.2024. Урок № 69 . Синхронно.
Тема: «Зелена» хімія: сучасні завдання перед хімічною наукою та хімічною технологією.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу №36 . Письмово виконати № 288-290.
23.05.2023. Урок № 68 . Синхронно.
Тема:Контрольна робота №2.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Повторити матеріал параграфів №29-33 . Письмово виконати задачу в зошиті.
17.05.2024. Урок № 66 . Асинхронно.
Тема:Рішення розрахункових задач на надлишок та недостачу.
Повторення:хім зв"язок, будова речовини:https://learningapps.org/1768182
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Повторити матеріал параграфів №29-30 . Письмово виконати задачу в зошиті.
16.05.2024. Урок № 65 . Синхронно.
Тема: Навчальні проекти (11-14 ).https://learningapps.org/1481367
Повторення:Періодичний закон.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе ознайомлення в інтернеті з матеріалом наведених тем:
Навчальні проекти:
11. Кислотні дощі.
12. Дослідження рН ґрунтів своєї місцевості. Складання карти родючості.
13. Властивості і застосування карбонатів, нітратів і ортофосфатів лужних і лужноземельних металічних елементів, солей амонію.
14. Усунення тимчасової і постійної жорсткості води.
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 29-32 . Письмово виконати задачу в зошиті.
10.05.2024. Урок №64 Синхронно.
Тема: Навчальні проекти (7-10).
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
з матеріалом можна ознайомитися за такими темами:
7. Штучні алмази у техніці.
8. Раціональне використання добрив та проблема охорони довкілля.
9. Запобігання негативному впливові нітратів на організм людини.
10. Неорганічні речовини у фармації (або домашній аптечці) і харчовій промисловості.
Домашнє завдання: Повторити матеріал параграфу № 29-33 . Письмово виконатизадачу в зошиті.
.
09.05.2024. Урок № 63 . Синхронно.
Тема:Практична робота№2 Генетичні зв"язки між класами неогрганічних речовин.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Повторити матеріал параграфу №29-32. Письмово виконати №268.
03.05.2024. Урок № 62 . Синхронно.
Тема: Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 33 Письмово виконати № 267
02.05.2024. Урок № 61 . Синхронно.
Тема: Біологічне значення металічних і неметалічних елементів.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу №32. Письмово виконати №258,259.
26.04.2024. Урок №60 . Асинхронно.
Тема:Якісні реакції на деякі йони.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити параграф №31. Письмово виконати завдання № 250,251.
19.04.2024. Урок № 59 . Синхронно.
Тема: Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 33 Письмово виконати № 267
18.04.2024. Урок № 58 . Синхронно.
Тема: Біологічне значення металічних і неметалічних елементів.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу №32. Письмово виконати №258,259.
12.04.2024. Урок №57 . Синхронно.
Тема:Якісні реакції на деякі йони.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити параграф №31. Письмово виконати завдання № 250,251.
11.04.2024. Урок №56 . Синхронно.
Тема: Поняття про кислотні та лужні ґрунти.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити параграф №30. Письмово виконати завдання №245, 246.
05.04.2024. Урок № 55 . Асинхронно.
Тема: Мінералні добрива.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити параграф №30. Письмово виконати завдання № 243,244.
04.04.2024. Урок №54 . Синхронно.
Тема: Сучасні силікатні матеріали
.Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити параграф №29. Письмово виконати завдання №232-234.
22.03.2024. Урок № 53 . Синхронно.
Тема:Розрахункові задачі
2. Обчислення кількості речовини, маси або об’єму продукту за рівнянням хімічної реакції, якщо один із реагентів взято в надлишку.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Повторити параграф №22. Письмово виконати завдання № 169-171.
21.03.2024. Урок № 52 . Синхронно.
Тема: Практична робота №1.Дослідження якісного складу солей.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Повторити параграф №27-28 . Письмово закінчити оформлення практичної роботи. стор. 193.
15.03.2024. Урок № 51 . Синхронно.
Тема: Поняття про жорсткість води та способи її усунення.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити параграф №28 . Письмово виконати завдання № 231.
14.03.2024. Урок № 50 . Синхронно.
Тема: Середні та кислі солі.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити параграф№27. Письмово виконати завдання № 221-223.
08.03.2024. Урок № 49 . Асинхронно.
Тема: Солі, їх поширення в природі.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити параграф №27 . Письмово виконати завдання № 218-220.
07.03.2024. Урок № 48 . Синхронно.
Тема: Властивості, застосування гідроксидів Кальцію.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити параграф №26 . Письмово виконати завдання №211-213.
01.03.2024. Урок №47 . Синхронно.
Тема: Властивості, застосування гідроксидів Натрію та Кальцію.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити параграф№26 . Письмово виконати завдання №. 209, 210.
29.02.2024. Урок №46. Синхронно.
Тема: Основи.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити параграф № 26 . Письмово виконати завдання №.209.
четверг -- урок №6 (13-15----14-00) щотижня
23.02.2024. Урок № 45 . Синхронно.
Тема: Застосування металів та їхніх сплавів.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Повторити параграфи 23-25. Письмово виконати завдання №197.
22.02.2024. Урок № 44 . Синхронно.
Тема: Залізо: фізичні і хімічні властивості.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Вивчити параграф №25 . Письмово виконати завдання №195.
16.02.2024. Урок № 43 . Синхронно.
Тема: Залізо: фізичні і хімічні властивості.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Вивчити параграф №25 . Письмово виконати завдання №195.
15.02.2024. Урок №42 . Синхронно.
Тема:Алюміній: фізичні і хімічні властивості.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Вивчити параграф № 24 . Письмово виконати завдання №165-167 .
09.02.2024. Урок № 41 . Синхронно.
Тема: Розрахункові задачі
2. Обчислення кількості речовини, маси або об’єму продукту за рівнянням хімічної реакції, якщо один із реагентів взято в надлишку.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням
Домашнє завдання:Вивчити параграф №22 . Письмово виконати завдання №167-169.
08.02.2024. Урок № 40 . Синхронно.
Тема:Тема4,2 Метали (24 год)
Загальна характеристика металів.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Вивчити параграф №23 . Письмово виконати завдання № 176, 180
02.02.2024. Урок №39 . Синхронно.
Тема:Кислотні дощі.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Вивчити параграф № 21 . Письмово виконати завдання № 161
01.02.2024. Урок № 38 Синхронно.
Тема: Кислоти. Особливості взаємодії металів
з концентрованою та розбавленою нітратною і сульфатною кислотами
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Вивчити параграф №21
26.01.2024. Урок № 37 Асинхронно.
Тема:Властивості кислот, способи їх одержання.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
https://disted.edu.vn.ua/courses/learn/5150 властивості кислот
Домашнє завдання:Вивчити параграф№ 20, 21 до стор 124.
Письмово виконати завдання № 155-157..
25.01.24. Урок № 36 Синхронно.
Тема:Оксиди неметалічних елементів, їх уміст в атмосфері.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Вивчити параграф №20. Письмово виконати : скласти інтелектуальну карту з теми уроку.
19.01.2024. Урок № 35 Синхронно.
Тема: Сполуки неметалічних елементів з Гідрогеном.
Особливості водних розчинів цих сполук, їх застосування.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Вивчити параграф №19 Письмово виконати завдання № 144,145.
18.01.2024. Урок № 34 Синхронно.
Тема:Сполуки неметалічних елементів з гідрогеном.
Для учнів, які не змогли бути присутніми на уроці, розібратися
в темі допоможе навчальне відео за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити параграф № 19, 20 .
Письмово виконати завдання №140, 143.
29.12.2023. Урок №33. Синхронно.
Тема: Застосування неметалів.
https://www.youtube.com/watch?v=xtIOaxDdDu0 2/3 фільма.
Домашнє завдання: Вивчити параграф №17,
письмово виконати №121,122.
28.12.2023. Урок №32 Синхронно.
Тема:Окисні та відновні властивості неметалів.
Домашнє завдання:Повторити параграф №16,
Вивчити параграф №17,
письмово виконати завдання №121, 126, 128.
22.12.2023. Асинхронно Урок №31
Тема: Явище адсорбції.
Домашнє завдання: Вивчити параграф №16, письмово виконати №119.
21.12.23 Синхронно. Урок №30
Тема: Алотропні модифікації речовин неметалічних елементів
https://www.youtube.com/watch?v=icCqP4BhsOY
Домашнє завдання:Повторити параграфи №15.16., письмово виконати №119-120.
15.12.2023. Синхронно. Урок №29
Тема: Алотропія. Розв"язок задач на надлишок та нестачу.
Домашнє завдання:Повторити параграфи №15.16., письмово виконати №117,118
.
14.12.2023 Синхронно. Урок №28
Тема: Неметали. Фізичні властивості. Окисно-відновні реакції неметалів.
https://www.youtube.com/watch?v=XEoCB7fbiDQ&t=7s
Домашнє завдання: Вивчити параграфи №16-17, письмово виконати завдання №119, 127.
08.12.2023. Синхронно. Урок №27.
Тема 4. Неорганічні речовини і їхні властивості (37 год.)
Т.4.1 Неметали (13 год)
Тема: Неметали. Загальна характеристика неметалів.
Домашнє завдання: Вивчити параграфи №14-15; письмово виконати №1111,112,113.
07.12.2023. Синхронно. Урок № 26
Тема: Навчальні проекти
7. Гальванічний елемент з картоплі, лимону.
8. Види і принципи роботи малих джерел електричного струму, утилізація їх.
Домашнє завдання: Зробити презентацію проекту.
24.11.2023. Синхронно. Урок №23
Тема: Поняття про гальванічний елемент як хімічне джерело електричного струму.
Домашнє завдання: параграф №13, №99-101..
23.11.2023 Синхронно. Урок№22
Тема : Гідроліз солей.
ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ
17.11.2023. Синхронно. Урок № 21.
Тема:Гідроліз солей.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити параграф№12, виконати інтерактивні вправи:https://learningapps.org/10765549
16.11.2023. Синхронно. Урок №20
Тема: Хімічна рівновага. Принцип Ле- Шательє.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Вивчити параграф 10, письмово виконати завдання №78-80.
10.11.2023. Асинхронно. Урок №19
Тема: Оборотні і необоротні хімічні процеси.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: вивчитии параграф №9, письмово викона ти №73,74.
09.11.2022. Синхронно. Урок № 18
Тема : Рішення задач за хімічними рівняннями.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
CH.pdf типи розрахункових задач в хімії.
Домашнє завдання:Проробити матеріал на сторінках 8-11
03.11.2023. Синхронно. Урок № 17
Тема: Навчальні проекти
5. Використання речовин із різними видами хімічних зв’язків у техніці.
6. Значення водневого зв’язку для організації структур біополімерів.
Домашнє завдання: вивчити матеріал презентацій проектів.
02.11.2023. Синхронно. Урок № 16
Тема: Навчальні проекти
4. Застосування рідких кристалів.
Домашнє завдання: вивчити матеріл презентації проекту.
20.10.2023. Урок № 15 Синхронно.
Тема: Залежність фізичних властивостей речовин від їхньої будови.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Повторити матеріал параграфу № 8 . Письмово виконати №68.
19.10.2023 Урок №14 Синхронно.
Тема: Кристалічний і аморфний стани твердих речовин.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:вивчити параграф № 8 , письмово виконати завдання № 65, 66, 67.
13.10.2022. Урок №13. Асинхронно
Тема: Донорно-акцепторний механізм утворення ковалентного зв’язку (на прикладі катіону амонію).
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:Повторити параграф №8, Виконати олімпіадні завдання. текст у вайбері.
12.10.2023. Урок № 12 Синхронно.
Тема: Водневий хімічний зв’язок.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 7 . Письмово виконати № 62, 63.
06.10.2023. Урок № 11 Синхронно.
Тема:Тема 2. Хімічний зв’язок і будова речовини (8 год)
Йонний, ковалентний, металічний зв"язки.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 5,6,7. . Письмово виконати №56, 60, 61.
05.10.2023. Урок № 10 Синхронно.
Тема:Навчальні проекти(3). Використання радіоактивних ізотопів як індикаторів у тваринництві, археології.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Опрацювати матеріал навчальних проектів.
29.09.2023. Урок № 9 Синхронно.
Тема:Навчальні проекти
1. Створення 3D-моделей атомів елементів.
2. Застосування радіонуклідів у медицині. (на вибір .)
Домашнє завдання: Скласти презентацію 10-12 слайдів.
28.09.2023. Урок № 8 Синхронно.
Тема: Збуджений стан атома. Валентні стани елементів. Можливі ступені окиснення неметалічних елементів 2 і 3 періодів.(продовження).
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Повторити матеріал параграфу № 3 . Письмово виконати №23-25.
22.09.2023. Урок № 7 Асинхронно.
Тема: Збуджений стан атома. Валентні стани елементів. Можливі ступені окиснення неметалічних елементів 2 і 3 періодів.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 3 . Письмово виконати тести в кінці презентації.
21.09.2023. Урок № 6 Синхронно.
Тема: Електронні і графічні, електронні формули атомів s-, p-, d-елементів. Принцип «мінімальної енергії».
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 2 . Письмово виконати №15, 16, 17.
15.09.2023. Урок № 5. Синхронно.
Тема:Тема 1. Періодичний закон і періодична система хімічних елементів (6 год)
Явище періодичної зміни властивостей елементів і їхніх сполук на основі уявлень про електронну будову атомів.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 1 . Письмово виконати № 9, 10 .
14.09.2023. Урок № 4. Синхронно.
Тема. Оксигеновмісні органічні сполуки.
Нітрогенвмісні органічні сполуки.
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу № 13-29 .
08.09.2023. Урок № 3 . Синхронно.
Тема:Ненасичені вуглеводні
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання: Вивчити матеріал параграфу №8-10 . Письмово виконати №63, 68 в підручнику за 10 кл.
07.09.2023. Урок № 2 . Синхронно.
Тема: Насичені вуглеводні
Для тих учнів. які не мали змоги бути присутніми на уроці,
засвоїти матеріал допоможе навчальна презентація за посиланням:
Домашнє завдання:о Хімія (рівень стандарту) : підруч. для 10 кл. закладів загальної середньої освіти / П. П. Попель, Л. С. Крикля. — Київ : ВЦ «Академія», 2018
Вивчити матеріал параграфу № 5 . Письмово виконати №29 .
Хімія (рівень стандарту) : підруч. для 11 кл. закладів загальної середньої освіти / Павло Попель, Людмила Крикля. — Київ : ВЦ «Академія», 2019
