Комунальний заклад Желаннівський навчально-виховний комплекс Покровського району Донецької області

 





Історія України

Сергієнко Світлана Олександрівна

 

Дистанційне навчання здійснюється у синхронному та асинхронному режимах. Синхронний режим організовано з використанням сервісу відеоконференцій Google Meet  заходимо згідно з розкладом на предмети, які я у вас викладаю.  асинхронний режим – з використанням можливостей платформи «Нові знання»

26.05 Підсумковий урок синхронно

Повторити терміни та дати

26.05 Тематичний контроль синхронно

Повторити терміни та дати

19.05 Узагальнення синхронно

Підготуватись до тематичного контролю

12.05

№49 Тема Повсякдення в умовах війни: індивідуальний досвід, стратегії виживання та протистояння. Колабораційна діяльність і кримінальна відповідальність за неї. Рух Опору на тимчасово окупованих територіях. Біженці та вимушені переселенці. Примусове переселення громадян України до РФ. Гуманітарна підтримка біженців в країнах ЄС. Релігія, церкви й релігійні організації та війна. Діячі української культури в допомозі фронту. Діячі світової культури в підтримці України. Синхронно

Опрацювати конспект

№48 Тема Широкомасштабне вторгнення російських військ на терени України: перебіг, результати. Збройні сили України (ЗСУ), Національна гвардія, територіальна оборона, громадянське суспільство та влада в обороні країни. Злочини геноциду та воєнні злочини РФ проти України. Нищення економіки України. Використання Росією продовольства як зброї. Заява Верховної Ради України «Про вчинення Російською Федерацією геноциду в Україні». Консолідація української політичної нації в боротьбі проти російській агресії. Російська пропаганда як інструмент підбурювання війни і геноциду. Ідеологема «денацифікація України». Протидія України російській пропаганді та дезінформації. Розгортання дипломатичної боротьби України. Утворення міжнародної коаліції держав на підтримку незалежності і обороноздатності України. Лендліз. Надання Україні статусу кандидата в члени ЄС. Синхронно

Опрацювати конспект

 

05.05 №47 Тема Практичне заняття. Рідний край у контексті загальноукраїнських подій часів російсько-української війни\ Stand with Ukraine. Міжнародна підтримка України у боротьбі проти агресії Росії синхронно

Доробити практичне заняття

28.04

№ 46 Тема Соціально-економічний розвиток України у 2014–2022 р. Економічні, політичні, судовоправові реформи. Створення незалежної правоохоронної структури для боротьби з корупцією. Незавершеність реформ. Законодавче забезпечення статусу української мови як державної. Розвиток української культури. Утворення канонічної автокефальної Православної церкви України (ПЦУ). Президентські вибори 2019 р. Обрання Володимира Зеленського Президентом України. Земельна та інфраструктурна реформи. Цифровізація України. Синхронно

Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=1JcbKnwgjRQ

Опрацювати конспект

№ 45 Тема Антитерористична операція/Операція об’єднаних сил (АТО/ООС). Перебіг бойових дій. Мінські домовленості.Українське громадянське суспільство в обороні держави. Добровольчі батальйони. Волонтерський рух. Участь добровольців іноземців у збройній боротьбі на боці України. Міжнародна підтримка України в умовах війни. «Норманська четвірка»: внесок у стабілізацію збройного конфлікту. синхронно

Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=R1TRxUSShLMhttps://www.youtube.com/watch?v=XHLp00TaMvY

Опрацювати конспект

 

21.04 № 44 Тема Початок війни РФ проти України: окупація, анексія Криму, збройна агресія на сході України. Квазіреферендуми і проголошення маріонеткових квазідержав Донецької Народної Республіки (ДНР), Луганської Народної Республіки (ЛНР).

Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=M8cpahBs7uo

https://www.youtube.com/watch?v=IhVkeLftxl0

Опрацювати конспект

№ 43 Тема Зрив угоди про асоціацію України та Європейським Союзом (ЄС). Євромайдан. Революція Гідності. Крах режиму Віктора Януковича. Небесна Сотня. Президентські та парламентські вибори 2014 р. Обрання Петра Порошенка Президентом України. Підписання Угоди про асоціацію між Україною та ЄС. Надання українцям права на безвізовий режим в’їзду в країни ЄС синхронно

Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=0UFz0xyyJbE

Опрацювати параграф 26

№42 Тема Геополітичний вибір України: утвердження євроінтеграційного курсу. Україна в імперській доктрині «русского міра». Політичні, економічні, інформаційні та інші засоби тиску на Україну в контексті відродження прагнень Російської Федерації (РФ) до реімперіалізації на теренах колишнього СРСР. Синхронно

Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=BUgeEYDhjfg

Опрацювати параграф 26

14.04 Розділ 6. Європейський вибір України. Російсько-українська війна (10)

07.04 № 41 Тема Тематичний контроль синхронно

Повторити терміни та дати

 

24.03 Тема Урок узагальнення синхронно

Підготуватись до уроку узагальнення зробити 12 тестів з теми

17.03

№39 Тема Суспільно-політичне життя України в 2005-2013 рр.

 Соціально-політичне життя України в 2010-2013 рр. Харківські угоди 2010 р. синхронно

Посилання на відео https://www.youtube.com/watch?v=tQNzTfta9bM&t=783s

Опрацювати 25

№38 Тема Суспільно-політичне життя України в 2005-2013 рр.

Суспільно-політичне життя України в 2005-2009 рр.Конституційні зміни синхронно

Посилання на відео https://www.youtube.com/watch?v=tQNzTfta9bM&t=783s

Опрацювати 25 завдання 2,3 письмово

 

10.03 № 37Тема Помаранчева революція. Президентські вибори 2004 р. Помаранчева революція. Конституційна реформа. Синхронно

Посилання на відео https://www.youtube.com/watch?v=464W0kVelgE

Опрацювати параграф написати здобутки та прорахунки Помаранчевої революції


03.03

№36 Тема Міжнародні відносини.

Відносини України з ЕЄ, НАТО,США та Росією. Проблема Чорноморського флоту. Ідея Єдиного економічного простору (ЄЕП).Тузлівська криза. Синхронно

Посилання на відео https://www.youtube.com/watch?v=QbeOqflG-_0&t=75s

Опрацювати параграф

 

№35 Тема. Соціально-економічні перетворення. Формування ринкової економіки. Запровадження гривні. Зміни в сільському господарстві. Специфіка приватизації. Матеріальне становище населення. Демографічна ситуація. Етносоціальна структура.синхронно

Посилання на відео https://www.youtube.com/watch?v=s8IuWbtVEBk

 

Опрацювати параграф

24.02.

№ 34 Тема. Практичне заняття. Інтеграція України в європейський та світовий економічний простір: виклики і відповіді. Синхронно

д\з доробити практичне заняття       

 

Розділ 5. РОЗВИТОК УКРАЇНИ ЯК НЕЗАЛЕЖНОЇ ДЕРЖАВИ (9 год)

№33

17.02 Державотворчі процеси. «Партія влади». Особливості багатопартійної системи.  Прийняття Конституції України 1996 р.Протидія сепаратизму. Повернення кримських татар на історичну  Батьківщину синхронно

Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=-Ptiyf-Hj1g

Опрацювати параграф 22-23 виконати завдання після параграфу

17.02

№32 Тема. Тематичний контроль. синхронно

Пройдіть тестування на платформі Всеосвіта.

 

д\з повторити дати та терміни

 

10.02

№ 31. Тема Урок узагальнення синхронно

Складіть тести або кросворд по темі на 12 питань

д\з підготуватись до тематичного контролю

 

03.02

№ 30 Тема Утвердження незалежності України.  Спроба державного перевороту в СРСР.

Акт проголошення незалежності України. Референдум і вибори Президента України 1 грудня 1991 р. Роль України в розпаді  СРСР. Міжнародне визнання.синхронно

Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=a2tBzcXvieU

Опрацювати параграф 21  виконати завдання в зошиті

№ 29 Тема. Перші вільні  вибори до Верховної Ради УРСР (березень 1990 р). Зародження багатопартійності. Шахтарські страйки.. Декларація про державний суверенітет України. Революція на граніті.

Особливості розвитку культури синхронно

Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=mjVLo9If3GI

д\з опрацювати параграф 20 виконати завдання в зошиті

27.01

№ 28. Тема. Зростання суспільно-політичної активності громадян.

 Поява неформальних організацій. Українська Гельсінська спілка. Народний Рух України за перебудову. Відродження релігійного та церковного життя. Кримсько-татарський національний рух Перетворення Кримської області в  Автономну Республіку  Крим. Створення Меджлісу кримськотатарського народу синхронно

Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=5fQmOBChjQI

Опрацювати параграф 19 зробити завдання в зошиті

 

20.01

№ 27 Тема. Практичне заняття. “За живе…” Непоправні наслідки Чорнобильської трагедії./ Або – Злочини комуністичного режиму. Уроки для України сьогодні. синхронно

д\з доробити практичне заняття 

20.01

№ 26 Тема. Соціально-економічне  становище.

Крах командної економіки. Невдача реформаторських зусиль. Поглиблення диспропорцій і падіння рівня життя населення. Чорнобильська катастрофа. синхронно

Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=Xnvwn_nqhVM

Опрацювати параграф 18

13.01

№ 25. Тема Політика перебудови.

Україна в умовах перебудови  в СРСР. Міжнародна ситуація. Інформаційна революція: від дозованої гласності до скасування цензури. Відродження пам’яті про Голодомор 1932-1933 рр.

Українська діаспора та її внесок у відродження України. синхронно

посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=Q9AKawRZ4Vk

опрацювати параграф 17

Розділ 4. ВІДНОВЛЕННЯ НЕЗАЛЕЖНОСТІ УКРАЇНИ ЇЇ РОЛЬ У РОЗПАДІ СОЮЗУ РАДЯНСЬКИХ СОЦІАЛІСТИЧНИХ РЕСПУБЛІК  (8 год)

ІІ семестр

23.12

Урок узагальнення. синхронно

Тематичний контроль синхронно

д\з повторити терміни та дати

 

16.12

Культурне життя УРСР в добу «застою».

Особливості  розвитку  культури. Освіта й  наука. Українське поетичне кіно. Література, мистецтво синхронно

Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=_y7o4JNUY44

Опрацювати параграф зробити таблицю галузь характеристика

 

09.12

Практичне заняття.

Українські  дисиденти - виклик системі. синхронно

завдання в параграфі 14

д\з виконати практичне заняття

Соціально-економічне становище.

Наростання економічної кризи. Уповільнення темпів зростання промисловості. Провал Продовольчої програми.

Етносоціальні зміни в УРСР. Життєвий рівень населення.синхронно

посилання на відео https://www.youtube.com/watch?v=LEh5Lll5trg

https://www.youtube.com/watch?v=7TkEQvF6vDQ

https://www.youtube.com/watch?v=b8Aq0EcYcUI&t=22s

д\з опрацювати параграф 15

 

02.12

Опозиційний рух

Арешти творчої інтелігенції.  Іван Дзюба: “Інтернаціоналізм чи русифікація”.

Активізація дисидентського  руху: течії, форми і методи боротьби. Самвидав. “Український вісник”. Михайло Брайчевський: “Приєднання чи возз’єднання”.

Українська громадська група сприяння виконанню Гельсінських угод (УГГ). Становище кримських татар у місцях депортації та їх боротьба за повернення на батьківщину синхронно

посилання на відео:https://www.youtube.com/watch?v=OK_RSL0aAVI&t=118s

опрацювати параграф13 завд 1-3 стор 117 письмово

25.11

Розділ 3. УКРАЇНА В ПЕРІОД СИСТЕМНОЇ КРИЗИ СОЮЗУ РАДЯНСЬКИХ СОЦІАЛІСТИЧНИХ РЕСПУБЛІК (7 год)

Суспільно-політичне життя.

Зміни в системі влади.  Конституція УРСР 1978 р. Комуністична диктатура. Вплив міжнародних процесів на ситуацію в Україні. синхронно

посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=8gf3H0BPLQE

д\з опрацювати параграф 12

25.11

Тематичне оцінювання. ссинхронно

д\з повторити терміни та дати

 

18.11

Урок узагальнення. синхронно

д\з підготуватись до к.р.

 

11.11 

Культурне життя України  в добу «відлиги».

Зміни в освіті. Зросійщення (росіянізація, русифікація).Особливості розвитку культури. Антирелігійна кампанія. Повсякденне життя. синхронно

посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=L0F22LCiXso

д\з опрацювати параграф11  зробити таблицю

 

11.11

Практичне заняття. Феномен українського шістдесятництва. синхронно

д\з виконати практичне заняття

 

04.11

Народження опозиційного руху. Шістдесятництво. Київський клуб творчої молоді. «Сучасник». Національно-визвольний рух: підпільні групи та організації.  Зародження дисидентського руху. Антирежимні виступи асинхронно

посиланн на відео https://www.youtube.com/watch?v=culTEfBYFqw

https://www.youtube.com/watch?v=vNYc1XT5yrE

https://www.youtube.com/watch?v=ohMhKB0BsJY

д\з опрацювати параграф 9

21.10

Передання Кримської області до складу УРСР. Соціальноекономічна інтеграція Кримського півострова з Україною. Міграції, зміни національного складу населення. Спроби проведення «українізації». Становище кримськотатарського народу у місцях депортації та його боротьба за повернення на батьківщину. синхронно

посилання на відеоhttps://www.youtube.com/watch?v=F33QOm9Iws0

опрацювати параграф 1 пункт 4

14.10 Економічний розвиток УРСР. Соціальна політика. Децентралізація управління економікою. Розвиток промисловості.

Становище сільського господарства. Зміни соціальної політики. синхронно

14.10Суспільно-політичне становище республіки. Внутрішньополітична ситуація.

 XX з’їзд КПРС. Десталінізація. Реабілітація жертв політичних  репресій. Ліквідація ГУТАБу (ГУЛАГу). Українці в повстаннях у таборах ГУТАБу  (ГУЛАГу) синхронно

Посилання на відео:https://youtu.be/1ym7IYlqJsMhttps://www.youtube.com/watch?v=i5fIb1A5KT0

д\з Опрацювати параграф 8

07.10 Узагальнення. Тематичний контроль -  синхронно

пройдітьтестування на сайті на урок код доступу 9558854

д\з повторити паняттята дати з теми